专题：班级管理规范大全
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班级管理规范
班级管理日常行为规范 课堂纪律： 1、说话、打闹 周末作业翻三倍组长监督 2、坐姿 背书包 3、玩东西 没收 家长领回 4、仍废纸、垃圾 扫地一周 否则再翻倍 5、吃东西、喝水 背
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规范班级管理-
规范班级管理、培养学生良好的行为习惯 素质教育是以提高全民素质为宗旨的教育，而培养学生良好的行为习惯是素质教育的重要目标之一，良好的行为习惯将会给人的一生带来非常巨
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班级管理规范
班级管理规范 学生篇 我们希望所有学生做到以下几点： 一、 每天都开开心心的学习，快快乐乐的成长！ 二、 尊重老师和自己的付出，并学会感恩老师和同学的帮助！ 三、 友好、礼貌的和
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班级管理规范样本
班级管理规范样本
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生 -
班级管理规范专题
八年16班班级管理规范 一．学习方面 1.按时，保质，保量完成各科作业 2.及时上交各科作业本及试卷 3.上课认真听讲，积极思考，不懂就问 二．行规方面 1.尊重老师，虚心接受老师教诲，不和老
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规范班级管理、提升班级凝聚力[范文大全]
规范班级管理，提升班级凝聚力 尊敬的各位领导老师，大家下午好： 非常荣幸，今天能够参加班主任论坛的交流学习活动。作为八年级班主任大家庭的一员，我心里非常踏实，因为我明白，无论遇
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高中班级管理规范[合集五篇]
高一文01班奖惩条例 扣分细则 1、 打架，扣10分，并写1000字保证书，上缴50元充班费，并通知家长， 2、 带智能手机进校园，收缴，扣10分，按学校处置，上缴50元充班费，并写1000字检讨书。 3、
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班级日常行为管理规范之我见
班级日常行为管理规范之我见 首先要肯定，在过去的半年中，我们（3）班在老师的正确引导下，在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩，但同时也
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中小学班级图书角管理规范
中小学班级图书角管理和使用规范 为了充分发挥“图书角”的作用，保证图书角正常运行，促进同学们阅读课外图书，特制订图书角管理和使用规定： 一、规范建设： 1、“班班有个图书角
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“规范班级管理”工作要求（最终5篇）
射洪县曹碑学校
“规范班级管理”工作要求1、班级文化建设：
宗旨——让每一朵墙壁、门窗说话。有创意、有特色、有新意、有教育意义。
A、 高标准做好清洁卫生，不留任何卫生死 -
加强班级文化建设 规范学生自主管理
加强班级文化建设 规范学生自主管理 秀林镇中学 王志宏 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、
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精品九年级(三)班班级管理规范大全
九年级（三）班班级管理规范 ───落实“精细化管理，提高教育质量”年活动举措 目标：力争学校优秀班集体。 保障措施： 精细化管理，狠抓行为习惯养成教育； 细致化操作，确保教育质量快
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班级卫生管理规范（5篇范例）
嵩山小学班级卫生管理规范
为进一步加强学校卫生管理，为广大师生创设一个整洁优美、干净舒适的工作和学习环境，特制定本管理标准。
一、个人卫生
1、仪容端庄大方，衣着整洁，不穿 -
三年级班级规范
从今天起我要更优秀
1、上课坐姿端正，专心听讲；保持手脚、桌凳不发出声响，确保一个安静的学习环境。
2、课堂上要精神饱满，回答问题积极、有序；认真听老师的要求和指令，营造一个和 -
班级和学生规范的养成与管理
班级和学生规范的养成与管理 班集体建设的初级阶段主要是落实制度和规范，通过对制度的监督执行，对制度建设的意义的认识，对班级发展目标的引领，不断规范学生的各种行为，理顺班级
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制度规范行为 用心做好班级管理
制度规范行为 用心做好班级管理
康永顺
新课改要求我们要面向全体学生，使学生全面和谐的提高，个性特长得到充分的培养。结合我校培养全人的育人理念，我作为“班集体灵魂”的班 -
高一班值周班级管理规范,
高一（3）班值周小组管理规范 一、晨跑 1、 全体同学在6：:17分之前赶到操场，值周小组开始点名，一周之内有两个同学迟到的小组扣0.5分，再增加一个每个扣0.5分，无故不参加的一次扣1分。
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班级日常管理规范(正式稿)（共5则范文）
高2012级3班班级日常管理规范 为规范我班同学的日常行为，营造良好的班级氛围，建设好我们自己的班集体，经全班同学共同提议，充分讨论，现形成我班日常管理规范如下，希全班同学遵照执
