专题：班集体建设智慧与策略
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优秀班集体建设的内涵与策略研究
江 西 广 播 电 视 大 学 毕 业 论 文 论文题目：学生姓名：学 号：指导教师：专 业：年 级：分 校：教 学 点：优秀班集体建设的策略研究 吴 家 祯 1***4 卢和智 教 育 管 理 本
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让班集体建设闪烁智慧的火花
让班集体建设闪烁智慧的火花——在班集体建设总结研讨会上的讲话班级是学校教育教学的基本单位，班兴则校盛，班衰则校衰。加强班集体建设旨在创设和谐、团结、向上的育人环境，激
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优秀班集体建设的内涵与策略研究20120920
优秀班集体建设的内涵与策略研究 郭伟强 浙江省桐乡市石门镇羔羊中学 内容摘要：新课程改革对学校教育提出了可持续发展的目标，即：创新教学方法、开展素质教育。而想要实现这一
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班集体建设
一、指导思想：班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创设自我教育载体的阵地和园地。建立良好的班级文化，可
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如何建设班集体
建设班集体的几点想法把一个班建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任的追求。下学期我准备从以下几个方面来建设班集体。1、走进学生心灵，教会学生做
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班主任与班集体建设经验谈
班主任与班集体建设班级是学校教育和教学活动的基本的形式，班集体的好坏对班上每个学生都有着直接的影响。一个坚强而充满生机的好班，如同一座熔炉，有着冶炼人的思想的巨大力量
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班集体建设实践与思考
在新课程和先进教育理论思想的引领下，在优秀教育教学成果的启发下，在各校老师们孜孜不倦的探索中，我们在班集体建设方面初步形成了这样一些理念：1、新课程标准的“三维目标”，包
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新时期优秀班集体建设的内涵和策略的研究
新时期优秀班集体建设的内涵和策略的研究【论文摘要】 全面实施素质教育，改革教育教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，这是新课程改革的实质，也是学校教育未来发展的长
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班主任专业化与现代班集体建设
班主任专业化与现代班集体建设 班级是学校进行教育教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者，是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任的主要任务是：按照德
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学习《课堂教学的智慧与策略》的心得体会
学习《课堂教学的智慧与策略》的心得体会 通过学习《课堂教学的智慧与策略》，我深深体会到有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程；有效的
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课堂教学的智慧与策略培训心得体会
课堂教学的智慧与策略培训心得体会--物理
隆 志 明
于2月23日24日我参加了 学校组织的中小学教师初中物理课堂教学的智慧与策略培训学习。首先我要感谢给了我这样一个难得的 -
《课堂教学的智慧与策略》培训总结[精选]
《课堂教学的智慧与策略》小学优质课培训总结 《课堂教学的智慧与策略》系列教程精选全国新课程改革先进地区的优秀教研成果，总结多年新课程改革的经验，凝聚新课程改革以人为
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如何建设优良班集体
如何 建设优良班集体 学号：100414095 姓名：杨栩桁 班级：10应用一班一、确定班级发展目标 班集体的目标可以起到激励、凝聚和教育的作用，让集体的价值追求成为个体思想行为的标
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如何建设优秀班集体
如何建设优秀班集体班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体，是学校内的正式群体，是学生置身其间学习和生活的环境。优秀班集体，是指具有向上的集体主义精神，教师
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班集体建设总结[范文大全]
班集体建设总结
回顾过去的一年我们12级机械1班在学院的监督引导以及全班同学的积极努力下班级建设和同学们的发展都取得了非常不错的成绩。现从多方面汇报班级一年来的 -
小学班集体建设
小学班集体建设——我们共有一个家班集体建设从何着手?这是我长期思考的问题之山。 作为班主任,不管是接别人的班级,还是接一个新班,总是先要了解和熟悉如下情况:学生的思想
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班集体建设建言
班集体建设建言 2011年9月，心里满是激动的踏入大学的门槛，我在脑海里一遍遍的设想，即将面对的是怎样的班主任，怎样的老师，怎样的同学构成一个什么样子的小集体？怀着一份憧憬还有一
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班集体建设2014工作总结
时光飞逝，一个学期就要结束了。在这学期中，开展了一系列卓有成效的班集体建设工作。在这次班集体建设中，在班主任工作中多体现关爱、让学生多体验成功，善引导、多激励，让学生在和
