专题：拔萝卜表演游戏
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表演游戏：拔萝卜（精选合集）
表演游戏 拔萝卜 （适合3-4岁幼儿） 活动目标： 1、熟悉歌曲《拔萝卜》的旋律和内容，初步学习合拍地做拔萝卜的动作。 2、借助桌面教具和操作游戏活动，了解歌曲中的角色，学习创编角色
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小班表演游戏《拔萝卜》
小班表演游戏《拔萝卜》 活动目标： 1、在多次感受的基础上，初步学会重复句，较牢固地掌握角色出场的顺序。 2、咬准字音：长、拔萝卜、婆婆、妹妹、快来帮忙。 3、激发动儿想学话
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小班表演游戏：拔萝卜
小班表演游戏：拔萝卜 活动目标：1、懂得团结起来力量大的道理，体验获得成功的欢快情感。2、边感受边学会表演的基础上，在众人面前表现大方。3、能理解故事的内容，熟悉角色的出场
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小班表演游戏：拔萝卜(4次)
游戏主题：拔萝卜 游戏目的： 1、激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩表演游戏。 2、在集体表演和小组表演中，感受与同伴共同游戏的乐趣。 3、学习遵守简单的游戏规则。如：在指定范围内
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小班表演游戏《拔萝卜》教案范文
小班表演游戏《拔萝卜》教案 一、适合年龄这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新鲜。故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，终于拔
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中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》及教学反思[精选合集]
中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演，在多次感受，边感受边学会表演
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拔萝卜表演活动教案
小班课程《拔萝卜》告诉幼儿一个“人多力量大”的道理，那么《拔萝卜》教案是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的小班幼儿《拔萝卜》的表演活动教案，希望对你们有帮助。《拔萝
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中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》含反思（五篇范例）
中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》含反思 游戏目标： 1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。 2、激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大
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幼儿园中班表演游戏教案《拔萝卜》（5篇范例）
《中班表演游戏教案《拔萝卜》》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！游戏目标：1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。2、
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幼儿园小班表演说课稿：拔萝卜
这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新鲜。故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语
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表演游戏
表演游戏：萝卜回来了 情况分析： 中班的幼儿已初步能按意愿选择角色，能较完整地表演文学作品，常3—5人为一组表演游戏。表演的故事内容教简单，情节变化不大，语句教短。角色的扮演以
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表演游戏
大班表演游戏计划
情况分析：
大班幼儿对表演游戏的目的较明确，对游戏的兴趣也很浓，知道去选择自己喜欢的角色，对扮演其中的角色有极强的兴趣。在游戏中，能注意到角色的语言并适当 -
表演游戏
东沙幼儿园2012—2013学年度上学期 中（1）班表演游戏教案 第1周 2012年9月6日星期四 下午执教者：詹莉娜 表演游戏：三只蝴蝶（1） 指导要点： 一、老师播放故事录音，帮助幼儿回忆故事内容
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教案小兔子拔萝卜游戏
教学教案
执教教师：秦玉芬 时间：10月26日
小班体能活动
活动目标
1. 学习双脚向前行进跳，训练四肢协调能力。
2. 体验体能活动带来的乐趣。
活动准备
1. 场地
2. 萝卜若干
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拔萝卜游戏作文（推荐阅读）
拔萝卜游戏作文在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小
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小班角色游戏拔萝卜
拔萝卜 【游戏主题由来】 在离园等待的一段时间内，我随手播放了《拔萝卜》儿童歌曲让幼儿欣赏。当幼儿听到“拔萝卜”歌曲旋律时，也跟着节奏边唱边模仿画面上儿童的动作，一个
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小班表演游戏（★）
小班表演游戏 表演游戏：小猪变干净了(一) 活动目的： 1、安静的倾听故事，喜欢听故事。 2、在理解故事情节的基础上，懂得爱干净才能让人喜欢。 活动准备； 小猪、小鹅、小兔的头饰若
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大班表演游戏
学期目标 1、根据自己对文学作品的理解，激发幼儿积极的参加游戏表演。 2、通过参与表演游戏活动和扮演角色，加深对文学作品的理解，并激发幼儿对文学作品 的兴趣。 3、让幼儿主
