专题：病理学结核病试题
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结核病试题
结核病培训试题 单位姓名 成绩 一、单项选择题（每题1分，共25分） 1.1993年4月23日，在伦敦召开的第46届世界卫生大会上，世界卫生组织史无前例地宣布了什么? A.全球结核病处于紧急状
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病理学理论指导：结核病的基本病变
结核杆菌在机体内引起的病变属于特殊性炎症，虽其病变具有一般炎症的渗出、坏死和增生三种基本变化，但有其特异性。由于机体的反应性（免疫反应和变态反应）、菌量及毒力和组织特性
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结核病试题2
结核病培训试题单位：姓名：得分：一．单项选择题（每题4分，共20分）1.在我国传染病疫情网络报告中，报告发病和报告死亡数位居甲、乙类传染病前列。A 肺结核 B 细菌性痢疾C 手足口病D 流行
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结核病知识试题
1 结核病的病原体是哪种微生物？ A、分枝杆菌 B、病毒 C、寄生虫 D、细菌 A 2 肺结核在我国民间又称为什么病？ A、肺痨 B、阴虚病 C、佝偻病 D、慢阻肺 A 3 肺结核患者的哪种标
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结核病培训试题
2014结核病控制业务培训试题 单位： 姓名： 成绩： 一、单选题（每题10分、共5题） 1、 描述结核病的人群分布特点时，最佳的指标是 （ ） A、死亡率 B、发病率 C、患病率 D、病死率 E、生存
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结核病培训试题
结核病防治知识培训试题（现场答卷） 单位： 姓名： 成绩： 一、多选题（每题10分、共5题） 1、结核病分类 （） A、 原发性肺结核B、血行播散性肺结核 C、继发性肺结核 D、结核性胸膜炎E、肺
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结核病培训试题
结核病防治习题 一、单选题 1、肺结核属于（ ）类传染病。B A．甲类 B．乙类 C．丙类 D．未分类 2、肺结核病是由哪种途径传播的？（）B A．消化道传播 B．呼吸道传播 C．虫媒传播 D．血液传播 3、1993
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学校结核病培训试题
全省学校结核病防治培训会 测 试 题 姓名： 单位：岗位： 一、单选题 1、同班、同宿舍发现了（ ）例活动性患者，要对与该病例同班或者同宿舍同学进行筛查。A ( 54/55) A、1 B、2 C、3 D
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2018年结核病培训试题
2018年结核病防治知识培训试题 姓名： 科室： 成绩： 一、单选题（每题5分、共5题） 1、 糖尿病及65岁以上老年人可以肺结核转诊率为 （ A ） A、95% B、90% C、85% D、100% 2、 肺结核
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法医病理学试题 附答案
一、 名词解释（5×3分） 1. Hesitation mark: 2. Postmortem artifacts 3. Crush syndrome 4. Sudden infant syndrome 5. Cadaveric spasm 二、 单项选择题（15×1分） 1. 人体死
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法医病理学试题2（合集5篇）
一. 名词解释 1.Sex-associatcd asphyxia 2.条件致命伤 3.Gun shot wound 4.挥鞭样损伤 5.继发性脑干损伤 6.小脑幕裂孔疝 7.对冲性脑损伤 8.热血肿 9.Instantancou
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病理学试题及答案(很基础)
好好努力，好好考！加油！ 病理学模拟试题(一) [A1型题] 以下每一考题下面，有A、B、C、D、E5个备选答案，请从中选一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑； 1．慢性
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病理学理论指导：结核病基本病变的转化规律（5篇模版）
结核病变的发展和结局取决于机体抵抗力和结核菌致病力之间的矛盾关系。当人体抵抗力增强时，细菌逐渐被控制而消灭，结核病变转向愈复；反之，则转向恶化。 1.转向愈复 主要表现为病
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北医口腔组织学与病理学试题总结
by 09 龙赟子 口腔组织学与病理学试题总结 03级 名解：gnarled enamel 上皮珠 简答：1.简述上皮异常增生和细胞非典型性的区别，并举例说明。 2.画出下列结构的简单示意图： sulcu
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高级病理学试题总结版本1（合集）
时间仓促，整理不详尽，大家要结合老师的PPT或其他材料进行复习试述3种主要的内生致热原。 肿瘤坏死因子，干扰素，白细胞介素-1和白细胞介素-6 简述发热的基本发病环节 发热激活物
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结核病、艾滋病防治知识试题
结核病、艾滋病防治知识试题单位：姓名：分数：一、单项及多项1.在现代结核病控制策略下，结核病的主要传染源是（）A、痰涂片阳性的肺结核病人B、痰涂片阴性的肺结核病人C痰培养阳性的
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病理学总结
南方医科大学病理学总结 第一章 细胞和组织的适应与损伤 适应和损伤性变化都是疾病发生的基础性病理改变。 适应表现为:萎缩,肥大,增生,化生 一.萎缩（atrophy）发育正常的细胞
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病理学名词解释
病理学(pathology) 是研究疾病发生，发展和转化规律的一门医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展的规律，从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。 病因
