专题：白马湖之冬教学设计
-
白马湖之冬教学设计
姓名：祝畅红工作单位：常州市北环中学 任教学科：语文课题：白马湖之冬
教学目标：
学习抓住景物特征进行描写的方法，通过反复的诵读体会作者的思想感情。
教学重难点：
学习抓住景物特 -
白马湖之冬读后感
《白马湖之冬》阅读笔记
《白马湖之冬》选自《平屋杂文》，作者夏丐尊。“平屋”，是夏丐尊为在白马湖故居的题名，它与远近闻名的上虞春晖中学隔湖相望，是几间砖瓦结构的平房，前面 -
《白马湖之冬》教案（5篇）
《白马湖之冬》教案
——一次特别的旅程
湖塘实验初中胡娜
教学目标：
1 领略白马湖独特的魅力。
2 品味文章典雅优美的语言。
3 帮助学生寻找自己那双“发现美的眼睛”。
教 -
《白马湖之冬》教案(改好)
《白马湖之冬》教案 教学目标： 1 领略白马湖独特的魅力。 2 品味文章典雅优美的语言。 3 帮助学生寻找自己那双“发现美的眼睛”。 教学重、难点： 1 重点 掌握文中的生字词，体
-
冬之畅想三部曲作文训练教学设计
《冬之畅想三部曲》教学设计 涿鹿中学初中部陶亚婕 教学目标：本课设计意在学生感受冬天，欣赏冬天的景物，进行多方面的畅想，从而使同学作文言之有物，言之有情，言之有理，体现“大语文
-
冬 朱自清 教学设计
课题：课外阅读指导《冬天》（作者：朱自清） 执教：朱煜 学生：六年级 活动：全国课改10周年暨落实新修订课标理念名师教学观摩活动 时间：2012年3月10日下午（60分钟） 地点：厦门六中会堂 教学
-
《冬之旅》教学设计范文合集
《冬之旅》教学设计（第1课时） 一、内容和内容解析 1．内容 （1）学唱歌曲《踏雪寻梅》。 （2）欣赏钢琴曲《十一月·雪橇》。 2．内容解析 （1）本单元分三课时来完成，本课将安排在第一课时进行
-
冬之随想
范老师：同学们把预习中的问题发到我的空间作业与讨论模块，其中有一个组讨论区讨论，班讨论，按分的组先传，然后组长汇总一下，同学们可以自己解决，再把剩余解决不了的问题，传到区讨论
-
冬阳童年教学设计
《冬阳童年骆驼队》教学设计 第一课时 一、谈话导入，营造氛围 1.教师：学习课文之前，咱们先一起来唱一支歌，认真体会歌词。（播放音乐） 谁能说说歌词都写了什么？ 时光悄悄流逝，留下许
-
《冬爷爷来了》教学设计
《冬爷爷来了》教学设计 一、 教材分析 《道德与法治》课程的性质是以孩子的生活经历和生活体验作为支撑点，让学生当主角，以培养养成良好的学习习惯和生活习惯，树立正确的人生
-
冬爷爷来了教学设计
《冬爷爷来了》教学设计 教学内容：人教版一年级上册品德与生活第五单元第一课 教学目标 ： 1、培养学生热爱自然，研究自然的情怀。 2、组织开展观察家乡冬季气候特征和动植物的
-
冬之趣——（xiexiebang推荐）
冬之趣 一年之中，我最爱冬。在我眼里，冬之景比过春，冬之果赛过秋，冬之趣更是超过了其它三个季节。 冬之代表作——雪。我喜欢看那一片片白茫茫、洁净的雪。她是那么的美丽！在阳光
-
2011科技之冬方案
2007年东陵区
“科技之冬”活动实施方案为切实完成我区自主创新总体工作目标，进一步提高全区广大干部和群众的科学文化素质，区政府决定今冬明春在全区广泛开展“科技之冬”活 -
科技之冬总结
2012年（上半年）农试站职工素质培训工作总结2012年农试站“职工素质培训”领导小组，深入贯彻党的十七届五中六中全会精神，宣传科学思想，传播科学技术，普及科技知识，弘扬科学精神，引导
-
科普之冬经验材料
创新科普培训模式科技引领农民致富四合乡人民政府2008年4月为了贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，进一步提高全乡广大人民群众的科技意识和科学文化素质，我们四合乡
-
冬之韵策划 -
管 理 学 院冬 之 韵 策 划 书主办:管理学院团总支 学生会承办:管理学院学生会生活部一、活动宗旨与意义：加强我院学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生
-
学习之冬方案
XX县财政局 “学习培训之冬”活动实施方案 为全面提升我局广大干部职工的综合素质，按照县委、县政府的要求和部署，局党委决定在全局范围内开展一次为期四个月的“学习培训之冬
-
科技之冬工作计划
******第22届科技之冬工作 培训计划 为确保牧场第二十二届“科技之冬”活动深入、扎实有效地开展，提高广大牧民科技文化技术，提高牧业综合生产能力，促进牧业增效和牧民增收，牧
