专题:表内乘法二总复习教案
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表内乘法整理与复习教案
整理与复习教案 复习内容:P:23整理与复习复习目标:1.通过整理1~5的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。 2.通过研究口诀表的排列规律,发展学生的观察能力和思维能力。 3.通过复
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表内乘法(二)教案及反思
二上第六单元 表内乘法(二)教案及反思 课本第72页课时1授课时间教学目 标1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀正确进行计算。3、
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二年级上册_表内乘法复习_教案
小学学二年级上册表内乘法复习教案 教学目标 1.通过整理与复习,使学生灵活地应用口诀解决实际问题。 2.通过整理与复习,使学生的知识系统化和条理化。 教学重、难点 通过整理与
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《表内乘法二》教学反思
《表内乘法二》教学反思 学生在学习7--9的乘法口诀之前,已经学习了1-6的口诀,对口诀的结构及意义都有所了解,但7--9的乘法口诀句数较多,记忆不太容易。因此根据二年级学生的学习
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表内乘法一教案
表内乘法(一) 第一课时 乘法的初步认识 教学目标 1.创设情境初步体会乘法含义,认识乘号,会读会写乘法算式。 2.培养学生动手操作及语言表达能力,鼓励学生小组交流合作学习。 教学用
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二下:表内除法(二)复习教案
表内除法(二)复习复习内容:第四册书第63页第1题和练习十四第1、2、3、4、5题。 复习目标: 1、熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内除法,解决简单的乘除法计算。 2、使学生进一步理解
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人教版二年级上册第六单元表内乘法(二)整理复习教案
表内乘法(二)整理复习 教学目标 1、学生经历对所学知识技能、思想方法进行总结与反思的过程,系统认识本单元的学习内容,加深对乘法意义的认识,复习巩固1~9的乘法口诀以及倍数关
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表内乘法的整理与复习2
表内乘法整理和复习仙居一小 王娅玲 教学目标: 知识目标: 1.使学生通过整理复习乘法口诀表,进一步熟记乘法口诀,提高表内乘法计算的熟练程度。 2.使学生能比较熟练地根据乘法的含
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《表内乘法复习课》教学设计
《表内乘法复习课》教学设计 安徽省黄山市实验小学 程玮峰(初稿) 安徽省黄山市实验小学 程秋霞(修改) 安徽省黄山市教科院 高娟娟(统稿) 一、教学目标 (一)知识与技能 通过复习,让学
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表内乘法复习课教学设计范文
《表内乘法》复习教案 《小学数学二上:“表内乘法”复习教案》摘要:意图】在练习前引导学生自主整理有关乘法的知识,培养学生自觉整理知识的能力和习惯,引导学生自主构建知识,
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表内乘法的复习教学反思
《表内乘法复习》教学反思 一、让学生经历自主整理知识的过程。放手让学生通过思考和小组合作,自己整理知识。从不会整理到会整理,从一个角度到多个角度整理,从无序到有序,主动
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表内乘法(一)
表内乘法 表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀。难点是“4”、
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浅谈表内乘法教学
浅谈表内乘法教学 杨庄铺小学 李召贵 表内乘法是小学数学二年级上册的重要内容,也是整个乘法运算的基础,其重要性自然是不言而喻。在教学中教师也要求孩子了解乘法口诀的来源,
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表内乘法(一)
中心校青年教师教学设计大赛 教学设计写作体例 (请勿修改格式) 【标题】 人教版二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》的教学设计。 【署名】 【正文】 一、设计理念 根据新课
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表内乘法(一)
单元教学内容:乘法的初步认识;2~6的乘法口诀和乘加、乘减式题;解决简单实际问题。 单元教学目标: 1、通过动手操作等活动,使学生能够正确理解乘法的含义。 2、认识乘号、因数,会读
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二上第六单元 表内乘法(二)教案及反思
二上第六单元 表内乘法(二)教案及反思 年级 课题课本第72页课时1授课时间教学目标1、使学生理解7的乘法口诀的和意义。 2、初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀正确进行计算
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二年级数学上册表内乘法二2教案
表内乘法(二) 学习目标: 1、在具体情境中,巩固1~9的乘法口诀,进一步理解乘法的意义 2、能够运用口诀进行乘法计算,并能解决简单实际问题。 3、能够运用口诀解决乘法问题,培养初步的
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二年级数学上册表内乘法二教案五篇范文
表内乘法(二) 课型:新授课。 教学目标: 1、能够运用口诀进行乘法计算,并能解决简单实际问题。 2、在具体情境中,学会6的乘法口诀,进一步理解乘法的意义。 教学重点:经历6乘法口诀的