专题：八年级上册教学设计
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八年级历史上册教学设计
八年级上册历史复习中国近代史（1840—1949） 旧民主主义革命时期（1840—1919） 第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争 第1课 中英鸦片战争（1840-1842） 一、林则徐虎门销烟 1、背景：
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语文版八年级上册教学设计
1.《巴东三峡》课堂教学建议 【教材分析】 本文记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的景色，是一篇内容翔实的游记。按作者的游踪，依次记叙、描写景物，展现了三峡
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八年级语文上册 教学设计
第一课《人民解放军百万大军横渡长江》 一、教学目标 知识与能力： 1．利用文本学习，感受新闻的文体知识和结构特点。 2．把握文章内容，准确概括三路大军的渡江情况。 3．欣赏文章主体
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八年级英语上册教学设计（推荐）
Go for it! 八年级英语上册教学设计 Unit 10 I'm going to be a basketball player. 奉化市大堰镇初中王月秋 一、前期分析 本教学设计方案内容属于义务教育课程标准实验
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八年级物理上册教学设计
人教版八年级物理上册教学设计李全仁2011年8月29日一、教材分析
人教版八年级物理上册由声现象、光现象、透镜及其应用、物态变化、电流和电路五个单元组成。教材从出生起最 -
八年级物理上册教学设计
物理教案 八年级上册 目录 科学之旅 ..................................................................................... ３ 第一章 机械运动 .......................
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2012八年级上册物理引言教学设计
八年级物理上册引言总第一课时 （一）教学目的 1．激发学生学习物理的兴趣和愿望。 2．知道物理研究的主要内容及物理的广泛应用。 3．知道观察和实验是研究物理的基本方法。 （二）教具
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八年级上册语文教学设计（5篇可选）
八年级上册语文第一单元教学设计 题材：战争主题。 体裁：以叙事用品为主。 阅读教学： 1、要求把握叙事性作品中的人物和事件（六要素：人物、时间、地点，事件发生的起因、经过和结
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八年级上册 唐诗五首 教学设计
八年级上册《唐诗五首》唐诗五首【导学目标】1．反复诵读并默写这五首诗。2．把握诗歌的主要内容，体会作者的思想感情。3．领会诗词的意境美，语言美，感受古代诗歌文化的独特魅力，感受
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政治八年级上册 男生女生 教学设计
课题名称：人教版初中思想品德八年级上册《男生•女生》教案背景：本课是人教版初中思想品德上册第三课，第二框《男生•女生》教材分析：本课属于课程标准中的“我与他人的关系”，对
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八年级数学上册sss教学设计
11.2.1三角形全等的判定（SSS） 教学内容 本课主要内容是第一次探索三角形全等的条件（SSS），•及如何用几何证明的步骤进行三角形全等的证明。 教学目标 1．知识与技能 学会利用“边
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人教版八年级上册正面战场教学设计
第20课 正面战场的抗战 ❶教学分析 ➷【教学目标】 知识与能力 知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实；正确分析理解正面战场的抗战 。 过程与方
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八年级英语上册Unit6教学设计
八年级英语上册Unit6教学设计 [ 2008-8-16 14:07:00 | By: 李怡 ] 一、设计理念： 《英语课程标准》指出：语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。而培养学生的综合语言
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八年级语文上册《背影》教学设计（本站推荐）
《背影》教学设计 教学目标： 1．知识和能力目标：明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言。 2．过程和方法目标：提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局
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《陋室铭》教学设计(八年级上册)5篇
◆教学目标 1、知识目标：掌握文言词汇，了解“铭”的特点。 2、技能目标：学习本文托物言志的写法。 4、能力目标：背诵、仿写。 ◆课时安排：1课时 ◆教学过程 一、导入：老师首先送给
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八年级英语上册教学设计（精选五篇）
八年级英语上册教学设计 知识目标：掌握本节课的重点单词：news, educational, plan, hope 重点短语：find out, talk show，plan to do sth ，go on, around the world 重点
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人教版思想品德八年级上册教学设计
人教版思想品德八年级上册教学设计 江南学校 王昕教案背景： 人教版八年级上册第三单元《我们的朋友遍天下》第六课《网络交往新空间》第一框《网络上的人际交往》 教学课题：《
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湘教版 八年级地理上册教学设计
湘教版八年级地理上册教学设计 第二章 中国的自然环境 第三节 中国的河流 ----滚滚长江 教学目标： 知识与技能 1、认识长江的源流概况 2、了解长江干流流经的省区和地形区 3
