专题:八年级文言文中考复习
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中考复习:八年级上册文言文阅读考点归纳
中考复习:八年级上册文言文阅读考点归纳 21《桃花源记》 1、理解性默写 ①写桃花林美景的句子:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 ②写桃花源优美环境的句子:土地平旷,屋
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中考文言文复习-桃花源记
初三语文中考复习系列·文言文(7) 课内部分·预习作业 班级 姓名 学号 桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落
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中考文言文复习课
《中考文言文复习课》教学设计
宜昌市夷陵区实验初中韩宗秀
一、导语设计
文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。初中阶段在我们的教材中共有45课是文言、古诗词,其中有35课是 -
中考文言文复习教案
中考文言文复习教案 教学目标:梳理文言文考点,理解文言语法现象;掌握停顿、短句的方法和规律学会翻译,把握文意。 教学类型:复习课 教学时数:两课时 开篇词: 提到文言文,我们就要着
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中考文言文复习教案
成都戴氏教育 初一语文杨老师 中考文言文复习教案 教学目标:梳理文言文考点,理解文言语法现象;掌握停顿、短句的方法和规律学会翻译,把握文意。 教学时数:两课时 开篇词: 提到文言
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2014年中考文言文复习
2014年中考文言文复习:
1、首先按课本年级来复习。3年6本书。
2、再次按文章内容来整合知识点。(游记——战争——人物——杂文)
3、最后找准重点,针对性做题。近三年中考文言文 -
中考文言文复习教案
《中考文言文总复习》教学设计 学习目标: 知识与能力: 掌握划分朗读节奏的方法和技巧,熟练掌握文言文翻译的原则和方法,能借助已掌握的文言文基础知识,读懂浅显的课外文言文。 方
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16届中考八年级语文下册文言文复习——学案
八年级下册文言文系统复习《马说》(P14-16)★★★【基础复习】一、请在括号内对解释文中加点词。世有伯乐,然后(这以后)有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故(所以)虽(即使)有名马,①
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八年级文言文复习检测题
《马说》唐 韩愈 1、词语解释。 ①且欲与常马等不可得。且:尚且。等:等同,一样。 ②执策而临之。临:到它跟前。③...一食或尽粟一石。或:有时 ④故虽有名马。故:所以。⑤才美不外见。
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中考语文文言文复习整理(推荐5篇)
七年级上册:1、童趣 一、解释加点词的含义 答案 1、项为之强 项:颈,脖颈。 强:通“僵”,僵硬。 2、徐喷以烟 徐:慢慢地。 以:用 3、果如鹤唳云端 果:果真,果然。 唳:鸟鸣 4、以丛草
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初中语文中考专题文言文诗歌复习
初中语文中考专题复习—文言文阅读指导 目标 1.掌握语句朗读的节奏;2.理解常见实词的含义;3.了解常见虚词的用法;4.把握常见的特殊句式;5.领会文章的基本内容;6.表达自己的阅读体
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中考考点复习课内文言文
中考考点复习—文言文阅读一、 课内文言文部分(一) 重点实词举例1、 典型的通假字是知也(知同智,聪明)(《〈论语〉十则》) .学而时习之,不亦说乎(“悦”的古字,愉快)(《〈论语〉十则》) .日
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中考文言文的复习反思
中考文言文的复习反思
文言文阅读材料主要来自课本,课外文言文阅读内容也和课
本内容有联系,所以文言文的复习一直受到师生们的重视。 面对几
十篇课内文言文和漫无边际的课外 -
中考专题复习之文言文断句
中考专题复习之文言文断句 一、教学目标 1.认识文言文断句的重要性。 2.通过练习文言断句,总结归纳断句的方法,提高阅读浅易文言文的能力。 3.学会灵活运用方法,提高学生文言文断
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2011年中考文言文复习教案
2011年中考文言文复习教案 教学类型:复习课 教学时数:两课时 教具准备:多媒体 第一课时 导入新课: 《中考说明》解读: 2011年中考文言文阅读材料选择继续延续2010年的模式——课
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中考文言文复习一[大全5篇]
文言文综合复习一 ●《唐雎不辱使命》 (一)重点字词释义 唐雎不辱.使命 大王加惠.. 非若是.也 岂直.五百里哉 秦王怫然..怒 免冠徒.跣 以头抢.地 休祲..降于天 秦王色挠. 长跪..而谢.之 寡人
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2015年中考文言文复习教案
2015年中考文言文复习教案 一、教学类型:复习课 二、教学目标: 归纳、总结所学的文言文,并依靠考纲与课本找出文言词语的用法与规律,在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高文言的
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2014北京中考文言文虚词汇总复习
2014北京中考文言文虚词汇总复习
1.之①动词,去、到、往寡助之至辍耕之垄上《陈涉世家》
②代词,代人、代物、代事二世杀之《陈涉世家》钟鼓乐之("窈窕淑女")
又数刀毙之《狼