专题：八年级下册第8课学案
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人教版八年级历史下册第8课教案
人教版八年级历史下册第8课《伟大的历史转折》教案 一、 温故知新 1.无产阶级文化大革命的性质是什么？ 2.文化大革命是什么时间结束的？结束标志是什么？ 二、学习目标 1.认识到
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第8课《 百家争鸣》教学案
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第8课 百家争鸣 【学习目标】 1、知识与能力：（1）知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点。 ②知道诸子百家，
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一年级音乐第8课导学案
第8课 《过新年》导学案 主备人： 审核人: 课题：《过新年》 课时：两课时 一、学习目标： 1、 聆听《小拜年》 2、 表演《龙咚锵》 3、 表演《新年好》 4、 聆听《平安夜》 二、学
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八年级语文上册 第8课《台阶》教学案 (新版)新人教版
8．台 阶 精彩开篇词 任何一种卑微的事物，其韧性都是最强的。如同小草、如同蚂蚁，也如同卑微的你我他，还有那平凡的父亲、母亲。李森祥的《台阶》中所写的父亲就是这种卑微而又韧
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八年级下册第二单元第7课学案（模版）
八年级下册第二单元第7课《雷电颂》（学案） 学习目的： 1.体会作者瑰丽奇特的想象。2.理解作者运用象征的写法。 3.品味优美的语言，理解文章的深刻内涵。要点点拨： 这篇散文诗，想
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第8课共同的愿望 导学案
八年级思想品德下册导学案第八课共同的愿望第一课时 一国两制主备人：张建国一、观看视频，导入新课观看视频香港、澳门回归的盛况，感受祖国的伟大和“一国两制”方针的伟大。 问
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第8课辉煌的隋唐文化(学案)
第8课 辉煌的隋唐文化(二) 学习目标 基础知识：知道隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺
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第8课 《璀璨的文学艺术》教学案
玉门市油城学校2010-2011学年下学期七年级历史教案 第8课 《璀璨的文学艺术》教学案 主备人：蔺渊 使用人：蔺渊 审核人： 审核时间： 【课程标准】（明确标准，有的放矢） 以唐诗、宋词和
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第8课 导学案 美国联邦政府的建立
第 8课 美国联邦政府的建立 【选择题答案】1——5 6 姓名 班级 学习目标： （1）掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为
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011第二单元第8课学案台阶
《台阶》导学案 学习目标： 1、抓住关键语句，把握父亲形象的特点。 2、理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的方法。 3、感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养
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人教版八年级历史下册第4课导学案
第四课工业化的起步
共1课时1 课时数
学习目标：
1、了解第一个五年计划的基本任务；
2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成。
3、学习1954年召开了第一届全国人民代表 -
八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义导学案
年级八年级科目历史课题 建设有中国特色的社会主义 学案号10主备人曹文增审核人曹文增日期2012-3-9
[学习目标]
1. 了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小 -
八年级语文下册现代文第16课导学案
荥阳四中八年级语文下册第四单元第16课编号： 32 —33第16课 《云南的歌会》导学案
科目：八年级语文编写人：胡爱萍审核组长：胡爱萍审核领导：温馨寄语：顽强的毅力可以征服世界上任何 -
人教版八年级历史下册第9课导学案（合集）
第九课改革开放 共1课时1 课时数
【学习目标】
1．通过包产到户、包干到户，认识家庭联产承包责任制，给农村带来的巨大变化； ２．以深圳为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用 -
人教版八年级历史下册第6课导学案
第六课 探索建设社会主义的道路
共1课时1 课时数
学习目标：
1、学习中共八大召开的时间、主要任务及意义；
2、归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹 -
八年级历史下册第11课民族团结导学案
年级八年级 科目 历史 课题民族团结学案号11主备人 曹文增审核人 曹文增日期 2012-3-13
[学习目标]
知识目标：使学生了解和掌握民族团结的概念，各民族分布的特点，我国实行民族 -
八年级 第8课 安全乘坐火车 教案
八年级《安全乘坐火车》教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 培养学生的交通出行安全意识。 （二）行为技能训练 1、通过学习和演练，掌握乘坐火车的程序。 2、掌握乘坐火车时应对危
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第8课百家争鸣（范文模版）
第8课 百家争鸣 一、知识与能力: 知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点，学会运用唯物史观的社会存在决定社会意识的原理理解这一现象。 二、过程与方法
