专题：八年级语文6单元教案
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语文八年级单元教案[模版]
语文八年级（上）第三单元教案学案 第三单元 抓住特征 准确说明 11．中国石拱桥 12．桥之美 13．苏州园林 14．故宫博物院 15．说“屏” 兴趣情境导入难点互动探索 难点问题1 抓住特征 揭
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八年级教案6
单元目标 单元名称 节日里的歌 单元教学内容 唱歌：《友谊地久天长》《大家来歌唱》《祝愿歌》等单元教学目标 1.能针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐，并为
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八年级语文《雪》教案6（5篇）
雪（2） 重庆市江北中学 何青松 教学目标 1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，通过诵读，体味作者的思想感情。2、初步了解散文诗的特点——把诗的精炼、音乐美和散文灵活多样的表现力
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六年级上册语文教案6单元
第六组 综合性学习“轻叩诗歌的大门” 单元教学目标 1．阅读诗歌，大体把握诗意。 2．想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 3．养成自主、合作的学习品质和习惯。 4．培养学生再造想
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人教版新课标八年级语文上册复习教案(1——6单元)（5篇）
八年级语文下复习教案 一、复习重点 1、 现代文字词、文学常识 2、 文体知识：新闻的问题知识、说明文的问题知识 3、 古诗词的背诵默写 4、 文言文的字词积累与阅读理解 二、
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八年级语文下册第一单元教案
第一单元1、人民科学家的精神风采 教学目标： 1、了解钱学森的生平； 2、学习本文朴实的行文风格； 3、学习钱学森高尚的思想境界。 重点、难点： 重点：学习主人公的高尚思想境界，领略
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八年级语文下册第四单元教案
八年级语文下册第四单元教案 6云南的歌会 沈从文 课题 云南的歌会 总课时第1课时 教学 目标 ．读课文，积累生字词。 2．整体感知课文内容，理清的写作思路。 重点 积累生字词，整体感
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语文八年级下第三单元教案
语文八年级下第三单元教案 《敬畏自然》 所在单元： 三单元 授课学时： 一课时 教学目标： 知识目标： 1、准确理解并识记“敬畏、蓬蒿、精巧绝伦、不自量力、相形见绌、咫尺、深邃
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八年级语文下册第三单元教案
用心 专心 尽心 11敬畏自然 严春友教学目的 1．理解本文中作者的观点。 2．通过诵读，学习作者语言。 3．研究本文中反问句，理解其语气强烈的作用。教学重点、难点 1．理解本文中作
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语文八年级下第五单元教案
语文八年级下第五单元教案 第21课 《与朱元思书》（吴均） 一、授课学时：2课时 二、教学目标： 1、知识目标 （1）、了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 （2）、感受
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八年级语文下册第四单元教案
用心 专心 尽心 16、云南的歌会 教学目标 1、引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言； 2、从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特
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八年级下册语文第一单元教案
八年级语文下册个人初备备课教案 备课人：双柏县鄂嘉中学李玉超
第一单元
单元重点
这个单元主要讲述的都是名人的人生当中一段难忘的经历，他会让我们体悟到人生奋斗的意义，感受 -
八年级上册语文教案第一单元
新闻两则 ● 教学设计思路 本文分两课时进行。第一课时朗读新闻，要求学生听读，辨明字音及词义，积累词语；指导学生从六个方面把握新闻的主要内容，培养快速阅读叙事性作品的能力；把
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八年级语文下册第二单元教案
用心 专心 尽心 6．雪 鲁 迅教学目的 1．学习文章运用强烈的对比手法。 2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点 1．景物描写的特点。
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语文八年级下第二单元教案
语文八年级下第二单元教案 六 雪 【教学思路】 这是一篇意韵丰富的散文诗，在教学过程中，要着重朗读指导，引导学生从体味诗歌感情基调的基础上，控制好课文的语速、节奏与感情，以提
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湘教版四年级语文下册6单元教案
20虾趣 第 一 课时 教学目标: 学会生字、词。教学重点: 理清文章的层次教学难点: 理清文章的层次教学用具:课件 教学方法:导析法教学过程: 出示自制课件《虾趣图》。 一、激
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六年级下册语文第6单元教案
第六单元备课 一、单元教材分析 难忘小学生活分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。主体是“活动建议”引导学生开展活动。“阅读材料”可以激起学生对六年小学生活的回
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五单元教案 (6)
15、青海高原一株柳 一、教学要求： 1、带着对生命的敬畏之情，正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，理解词语。 3、听写课文最后一
