专题:八年级语文组歌练习
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八年级语文《组歌》同步练习[精选五篇]
八年级语文《组歌》同步练习一、积累与运用1.本文选自____________,作者____________,黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集____________、____________、《沙与沫》等。2.依原文内
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八年级语文组歌教案2
第10课《组歌》讲、学、练立体化教案 【内容感知】 《组歌》与一般哲理诗一样,也采用拟人化手法,但又与一般哲理诗不同,它不以得出某种哲理为目标,而是最终形成一个有丰富感性内
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八年级下册组歌
10《组歌》教案 备课人:(初二年级备课组)陈艳萍代笔 备课时间: 授课时间: 教学目标: 知识与技能: 1、了解纪伯伦及其艺术风格;品析文中意味深长的语句,理解诗中多样化的拟人手法;领会
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八年级语文下册《组歌》学案人教版
第10课《组歌》导学练测 【字词综合运用】 (1)注音 执拗(niù) 憔悴(qiáo cuì) 馈赠(kuì) 真谛(dì) 璀璨(cuǐ càn) 镶嵌(xiāng qiàn) 酷肖(xiào) 翱翔(áo) 心扉(fēi) 长吁短叹(xū) 千
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八年级语文应用文专题练习
八年级语文应用文专题练习班级 姓名 座号 成绩 [说明]:中考对应用文的考查主要是两方面:一是写作,大部分是作为小作文来考的;二是修改.近两年来广东省与梅州市中考则以修改
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八年级语文练习钢铁是怎样炼成的
《钢铁是怎样炼成的》习题一、填空题
1、 朱赫来 是保尔走上革命道路的最初领导人。
2、《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲 英雄主义 的赞歌。
3、奥斯特洛夫斯 -
八年级语文组歌(节选)第一课时教学设计人教版
《组歌(节选)》教学设计 【教学目标】 1、注重朗读,感受散文诗中的形象特点,领悟其思想内涵。 2、引导学生进行积极的情感体验,在欣赏品味中享受审美乐趣。 3、模仿写作,初步培养学生
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八年级下册第10课组歌
10.组歌 【教 案】31-32 【备课时间】2012.3.26 【教学目标】 1.注重朗读,感受两首散文诗中的形象特点,领悟其思想内涵。 2.引导学生进行积极的情感体验,在欣赏品味中享受审美乐
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《组歌》
《组歌》教学目标1、掌握生字词文学常识2、把握诗文的节奏与美妙的意境中体会诗歌的感情3、发挥想象力,借助丰富的联想,在反复品读中理解诗歌的主题4、通过仿写锻炼学生的自由
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八年级语文下册《第10课 组歌(节选)》教案 新人教版(范文大全)
教学目的 1.学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。 2.理解作者采用第一人称,借助丰富的想像,表现出对人生的思考。 教学重点、难点 1.朗读课文,体会感情。 2.理解作者笔下的海浪和
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八年级语文上册 《长征组歌两首》教案1 苏教版
《长征组歌》两首教案 教学目的: 1、欣赏、体会歌词精当的语言。2、领会两首歌词蕴含的丰富感情。 3、鼓励学生在改革开放的年代继续发扬长征精神。 教学重点: 1、《四渡赤水
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八年级语文下册第二单元第10课组歌教案
《组歌》教案 【教学目标】 知识与能力: 1、有感情朗读课文,培养学生想象能力。 2、了解纪伯伦及其艺术风格,领悟诗中形象的情感内涵。 3、理解诗中多样化的拟人手法,学习借物抒
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八年级语文《新闻两篇》练习(推荐5篇)
八年级语文上册第一课《新闻两篇》练习题一、给下列括号前的字注音:溃退 歼灭 芜湖荻港 诸县 锐不可当二、给下列多音字选择正确的读音:1 殷切 殷红 殷勤朱殷( )A yīn B yān2 当选
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八年级语文古诗词练习1
1,一剪梅 舟过吴江①蒋 捷 一片眷愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招②。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧③。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
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八年级语文故宫博物院随堂练习
第14课《故宫博物院》助学练测集优方案 ☆课文导读 故宫博物院是一个庞大的建筑群,值得介绍的东西很多很多(九千多间房屋,九十多万件藏品,九百多万件档案材料),如果全部说明,难免太
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八年级语文《变色龙》校本练习
八年级(下)语文校本练习十九 《变色龙》 命题人:汤成荣审核人:李进完成时间:30分钟 班级:初二姓名:________ 一、基础题 1.下列加点字的注音无误的一项是( ) A.欺瞒(mán)伶俐(líng)恐吓(x
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《组歌》语文教案[五篇范例]
●教学目标知识目标1.了解纪伯伦及其艺术风格。2.了解课文内容,领悟诗中拟人形象的情感内涵。能力目标1.强化朗读,体会诗意推进的肌理和层次。2.品析文中意味深长的语句,理解诗中多
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八年级语文下册《组歌》导学案(无答案)新人教版
湖北省黄石市第十中学八年级语文下册《组歌》导学案新人教版 精彩开篇词 哲理诗是世界诗苑的一朵奇葩,千百年来一直散发着醉人的芳香,为越来越多的读者所喜爱。含蓄隽永的哲理