专题:bpmf第二课时教案

  • bpmf教案第二课时

    时间:2019-05-13 02:04:29 作者:会员上传

    《bpmf》教学设计第 二 课 时 教学目标: 1、学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。 2、学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。 3、认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福

  • bpmf教学设计第二课时

    时间:2019-05-12 23:20:01 作者:会员上传

    《bpmf》教学设计第 二 课 时 教学目标: 1、学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。 2、学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。 3、认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福

  • bpmf第一课时教案(本站推荐)

    时间:2019-05-14 13:45:14 作者:会员上传

    3、《汉语拼音bpmf》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。 教材分析: 本课包括四部分内容:第一部分是四个声母bpmf,每个声母配有一幅图。

  • bpmf第一课时教案

    时间:2019-05-13 02:04:28 作者:会员上传

    《bpmf》教案 第1课时 一、 教材分析 本课共有四部分内容:第一部分情境图,情境图用以引出要学习的的声母b、p、m、f、帮助学生读准b、p、m、f 的读音。图下是笔顺图示及它们在四格

  • bpmf教案

    时间:2019-05-11 22:14:51 作者:会员上传

    《bpmf》教案 教学要求 1 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。 2 学习bpmf与单韵母组成的音节及四声。 3 学习带调拼读音节,开始练习直呼音节。 教学时间 两课时 第一课时 一、 复习1

  • bpmf教案大全

    时间:2019-05-11 22:54:24 作者:会员上传

    《bpmf》教案 【教学目标】 1 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。 2 学习bpmf与单韵母组成的音节及四声。 3 学习带调拼读音节,开始练习直呼音节。 【教学重、难点】 1、学会“bpmf”四个

  • bpmf教案

    时间:2019-05-11 22:54:25 作者:会员上传

    汉语拼音第三课bpmf 教案(第一课时) 一、教学目标 1、学会声母 b p,能够读准音,认清形,并能正确书写。 2、认识音节,学习“两拼法”,能准确拼读 b p与单韵母组成的音节。 二、教学重

  • 教案bpmf

    时间:2019-05-11 22:54:26 作者:会员上传

    一年级第二周12年9月12-14日星期三-五 3.b p m f 【教学简介】 本课包括四部分内容。 第一部分是四个声母 b、p、m、f,每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小朋友在听广播,广

  • 《bpmf》教案

    时间:2022-11-09 14:42:05 作者:会员上传

    《bpmf》教案 《bpmf》教案1 教学重点1.学会“b p m f ”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。3.学会拼读“b p m f”

  • bpmf第一课时(5篇范文)

    时间:2019-05-12 22:06:49 作者:会员上传

    第一课时 一、 激趣引入,认读b、p1、出示带有b的图片,师:今天,我们班的女孩子打扮得可漂亮了,真是人见人爱。陈老师要送给女孩子一张图片。出示带b的图片,请女生说一句话:“小女孩

  • 第二课时教案

    时间:2019-05-12 12:13:51 作者:会员上传

    第二课时.求一个小数的近似数
    【温故互查】
    把下面各数改写成用万作单位的数,说说你是怎样想的。(请二人小组完成温故互
    【自学检测】
    查内容。要求:二人小组互讲,组员给组长复

  • bpmf教案(五篇)

    时间:2019-05-11 22:34:43 作者:会员上传

    b p m f 东营区第一中学 执笔人:郭建翠 设计理念 (1)、《语文课程标准》明确指出:汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,本课设计根据一年级小学生的认知水平和学习特点,在

  • 教案bpmf(推荐5篇)

    时间:2019-05-11 22:45:58 作者:会员上传

    《bpmf》课堂实录 第一课时 师:小朋友们,今天我们要来做一次比赛,叫做看图来说话,看看哪一组的小朋友讲得最多。我们先来看第一幅图。请小朋友们来说话。 生:一个小姑娘在听广

  • 一年级《bpmf》教案

    时间:2019-05-13 02:17:04 作者:会员上传

    一年级语文《汉语拼音3 bpmf》教学设计 黄寨子小校 范 睿 第 一 课 时 教学目标: 1、学会bpmf4个声母,读准音,认清形,在四线格里正确书写。 2、通过观察课件中的插图,帮助学生记忆声

  • 汉语拼音教案bpmf

    时间:2019-05-13 02:04:27 作者:会员上传

    汉语拼音教案bpmf (教案一) 教学目标 1.学习b p m f四个声母,读准音,认清形,正确书写。 2.学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。 3.学会带调拼读音节。 重点: 读准声母bpmf的音,练习带

  • 《bpmf》教案分析(最终定稿)

    时间:2019-05-13 02:04:30 作者:会员上传

    《bpf》教案分析 教学目标: 、学会b、p、、f四个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、学会声母与单韵母拼成音节的方法。 3、学会带调拼读b、p、、f与单韵母组成的音节。4、渗透识

  • bpmf优秀教案

    时间:2019-05-13 01:28:52 作者:会员上传

    b p m f 第一课时 (学习b、p的读音和拼读) 一、谈话导入 师:我们已经认识了韵母家族的6个朋友,那我们一起读读。(出示字母卡片a o e i u ü,生开火车读。)你们读得真准,能不能按字母

  • Bpmf教学设计第一课时

    时间:2019-05-13 02:04:29 作者:会员上传

    Bpmf教学设计第一课时 一、复习导入,激趣导入 1. ppt出示韵母,随机出示开火车认读 2. 同学们可真厉害,认识了这么多韵母宝宝,今天我们一起去认识更多的声母朋友好不好? 二、创设