专题：北师大版教材解读品社
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品社教材分析
五下《品德与社会》教材分析 一、学情分析 五（1）班共有学生42人，其中男生26人，女生16人。班级形成了较强的凝聚力，常规井然。高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时
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演说教材品社（精选五篇）
五年级下册《品德与社会》研说稿 各位领导、老师： 上午好！很荣幸和大家一起交流五年级下册《品德与社会》的教材研说。 下面，我将从说课标、说教材、说建议三个方面进行研说。
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品社课标解读
（2011版）《品德与生活课程标准》的解读 “育人为本，德育为先”，道德教育就是要让儿童过有道德的生活。品德课教学要回归生活，联系学生的生活。作为老师我们应该珍视儿童生活的价
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品社演讲稿解读（精选五篇）
品德与社会教学的体会 (演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委老师大家好: 我叫 … . 。 是 … .. 小学的一名普通教师,我 2006参加工作,今天 我要向大家汇报的题目是《品德与社会
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品社新课标学习体会解读
品社新课标学习体会 从这学期开始,为更好适应新课程标准对教学的要求,拥有作为一名品社教师的基本 素质,我读了《品德与社会课程标准》 ,感触颇丰,具体如下: 一、品社课堂要
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北师大版教材解读心得体会
小学一年级下册语文教材解读心得体会 101 夏茜 3月15日中午，我们学校举行了北师大版小学语文下册“教材课标学情分析”解读大赛。在这次活动中感触颇多，特别是老师对于北师大
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北师大版教材解读心得体会
北师大版教材小学数学解读心得体会 10月9日下午，我参加了在华星小学由毕塬路学区主办举行的“北师大版小学数学第四套教材解读”专题培训讲座。感触颇多，特别是老师对于北师大
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三年级品社教材分析（精选5篇）
浙教版三年级（上册）《品德与社会》教材分析 各位老师： 大家上午好！我是第一次承担教材分析这样的任务，缺少经验。所以在接下来的交流中，如果有些纯属个人教学中的心得体会，说得不当
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品社课程标准解读（优秀范文五篇）
品社课程标准解读2013-10-08 10:04:28| 分类： 默认分类 |举报|字号 订阅 一、课程标准研制的基本思想。 1、品德培养回归生活； 2、关注儿童的现实生活； 3、积极引导儿童的发
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六年级品社下册教学计划解读
六年级品社下册教学计划 一、指导思想 1、贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标,全 面完整地体现《品德与社会课程标准(实验稿 》的要求,贯彻以学 生为中
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人教版六年级品社上册教材分析
人教版《品德与社会》六年级上册教材分析
六年级是我们进入品德与社会课程学习的最后一年。同时，也是我们借助教材的引领走进更深、更高、更广的学习领域的一年。六年级教材， -
北师大版六年级语文下册教材解读
六年级语文下册教材解读 一、教材分析（一）教学内容 本册教材共40篇课文，其中精读课文24篇，略读课文16篇，八个综合活动，八个单元小结，四个单元中有“金钥匙”。（二）课标要求１、识字与写
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教材解读
教材解读： 课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。作者借助对几件平常小事的细致描写，表达了母子之
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教材解读
一年级下册教材解读与教学建议教材解读 本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设8个专题。分为：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我
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解读教材[推荐]
浅议新课程下小学语文教师解读阅读教材的能力和策略 摘 要：语文课程改革已有数年，长期以来，如何深入正确地把握课堂教学，是小学语文的症结，而处于核心地位的阅读教学，是全面提高学
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参加品社学科秋季教材培训心得体会
参加品社学科秋季教材培训心得体会 桦甸市向阳小学 王超 2014年10月9日，我参加了吉林市品德与社会学科教材培训。本次大会由吉林市教育学院李老师主持，由吉林不同地区的品社学
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北师大版四年级品社下册复习资料（精选5篇）
四年级品社下册第一单元
填空
1、人们常用（“大地母亲”）来表达自己对土地的情感。
2、我们每天都离不开食物，（食物）是人类生存的基本需要之一。
3、在长期的生产实践中，人们懂得 -
2016秋北师大版五年级上册品社教案（范文大全）
第一单元 寻根问祖 主题一 文明的曙光 第1课 《我们共同的祖先》 〖教学目标〗 １．了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 ２．知道中华民族
