专题：北师大版四年级上语文
-
北师大版四年级上学期语文复习资料
四年级上学期语文记忆内容 第一单元： 1、 十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！ ——《师恩难忘》后人称孔子为“万世先师”。 2、 子曰：“三人行，必有我师焉”——《论语》 3
-
北师大版 语文 四年级(上)150词语（5篇）
四年级（上）词语表 （说明：对同义词，如“分辨”和“分辩”、“珍惜”和“珍稀”；对模棱两可的词语，如“震动”和“振动”、“震落”和“振落”等等，均不在考试范围。） 二字词语（共150个）
-
北师大版小学四年级语文上常用近义词反义词
近义词 培育—教育感念—感恩发达—兴旺敬重—尊敬严谨—谨慎 庄重—稳重 嫉妒—嫉恨联络—联系奇异—奇特 羞涩—害羞憧憬—向往 心版—心坎艰苦—艰难阻拦—阻挡奔赴—
-
四年级语文上（精选合集）
四年级语文上班级 姓名 分数一、一锤定音。（用“√”）（6分） 、以上内容源自小精灵儿童资讯站 果仁（rén réng） 袅袅（liǎo niǎo） 痕（hén héng）迹 蛤（hā gé）蜊 嘎嘎（gā gā） 澄（chén
-
北师大四年级上册语文复习资料
四年级上册语文复习资料 复习一 词语 第一单元 起承转合 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 桃李满门 恭恭敬敬 十年树木 百年树人 有教无类 因材施教 远近驰名 严谨庄重
-
北师大四年级语文试卷分析
小学四年级语文上册期末试卷分析 xx学 校 x x x 20xx.1 小学四年级语文期末试卷分析 打开四年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了，更务实了，一切都更贴
-
北师大版四年级语文上册
北师大版四年级语文上册《拾穗》教学设计一、教学设计学科名称：《拾穗》（小学语文四年级）二、所在班级情况，学生特点分析： 本班有学生68人（女33人）。大部分学生活泼好动，课堂上回答
-
北师大版小学语文四年级上近义词和反义词[五篇模版]
近义词、反义词总汇 一、近义词 1、观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称 2、款待—接待 鼓动—鼓舞 启示—启迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶
-
北师大版小学语文四年级(上)全册复习资料
北师大版小学语文四年级（上）全册复习资料 成语复习第一单元 起承转合 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 桃李满门 恭恭敬敬有教无类 因材施教 远近驰名 严谨庄重 万世先
-
北师大六年级语文复习题(上)
北师大六年级语文上 整理复习第一单元 高尚 一、字词 审阅 陈设一盏 蒙眬咨询浏览简朴思索呼啸怒吼 抱怨 搁板 僵硬蜷缩魁梧黧黑 汹涌澎湃心惊肉跳 蜿蜒瞭望 倚靠摇曳 忐
-
五年级语文上知识点(北师大)
五年级上知识点大纲 词语 冶炼 凌空 鞍镫 嘶鸣 发愣发痴 罕见 裹挟 豌豆 青稞 屹立 领略 抵御 陶醉 苍茫 忧郁 闪烁 游弋 安谧 虔诚 炽烈 悄然 飘逸 浙江 栅栏 倘若 涨起 震
-
北师大语文六上复习资料
北师大版六年级上册语文复习资料 2017-12-26小学语文教师第一单元 1、字词： 审阅 陈设 蒙眬 咨询 浏览 劳苦 宫殿 一叠 一碟 简朴 勉强抱怨 保佑 张罗 眼帘 蜷缩 呼啸 汹涌澎
-
北师大版四年级上数学工作总结
四年3、4班数学科教学总结 （2016——2017学年度第一学期） 科任：张 婷 宝塔实验学校 2017年1月 四年3、4班数学教学工作总结 匆匆忙忙的一学期即将结束，回顾一学期来的教学工
-
四年级语文教学计划(上)
四年级语文教学计划 2014年-2015年度第一学期 教材分析 1、 本册设有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。此外，教材后面附有8篇选读课 文。 2、 本册设有8个专题。 （1）自然
-
四年级语文工作总结（上）
四年级语文工作总结本学期，我担任四年级语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心；怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教
-
四年级上语文工作总结
语文学科工作总结 丰园小学 张小敏 转眼间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作，虽觉辛苦，却倍感欣慰。因为我的学生在本学期语文基础学得很扎实，语文能力有了明显提高。现
-
四年级语文上123单元测试
一． 看拼音写词语。（9分） lǒng zhàochàn dîng rãn shēng dǐng fâi （ ） （ ） （ ） kîng xìsōu suǒsuí yù ãr ān （ ） （ ） yáng yìdiāo xiâsâ sâ fā dǒu （ ） （ ） （ ） 二.
-
四年级语文工作总结(上)
2009—2010第一学期 四年级语文工作总结 新桥学校 阮细毛 本学期，我担任四（1）班语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心；怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成
