专题：北师大版五上书法教案
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北师大五上书法
第一课 双耳刀（左） 教学目标： 1.掌握双耳刀（左）和含此偏旁结构字“降、陈、随”的写法。 2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美、修身的高尚情操。
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北师大五上书法5则范文
双耳刀（左） 教学目标： 1.掌握双耳刀（左）和含此偏旁结构字“降、陈、随”的写法。 2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美、修身的高尚情操。 教学重
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五上书法教案
五上书法教案 第一课 结构法则 教学目的： 1、掌握横平竖直的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。 教学用具： 小黑板
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五上书法教案
第一课 独体字（一） 教学目标：1．掌握独体字的汉字的书写规则。 2．正确、规范地书写独体字。 教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构，在指导学生书写时要提醒他们
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五语上书法指导教案（推荐五篇）
（一）硬笔书法初探 教学目标： 1．了解书法的概念 2．认识硬笔书法的特点 3．掌握书写姿势、执笔方法 4．掌握基本运笔规律 学具准备 钢笔，铅笔，练习本，A4白纸 教学过程 一、教师简介书法的
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北师大版三下书法教案
第一课 斜钩 教学内容：毛笔字斜钩的写法。 教学目标： 1、认识斜钩的形态特点。 2、掌握斜钩的书写方法。 3、按照这个笔画的书写方法描模课文中的例字。 教学重点：斜钩的运笔
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北师大版英语五上(新版)教案Unit5-Unit 6
Unit 5 Places Lesson 1 教学目标 1.能借助插图理解故事主要内容 2.能跟随录音朗读故事人物对话 3.能在情景中指认、说出地点名称，如train station,supermarket,post office,
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五、六年级下册书法教案
五六年级下册书法教学设计 第1课 立刀旁 教学目标 1．使学生认识部首立刀旁的形态特点，掌握颜体笔画中同向.相向变化的写法。 2．使学生学会书写范字“判”和“则”，关注字中两个
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五上教案
练习4(语文与生活)第一课时 教学目标： 1、要求能把句子成语中的错别字找出来，并能在了解字义的基础上说出错误的理由。 2．完成相关的习题。 教学重难点： 1．对于一些较容易用错的
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五上教案
《窃读记》教学设计 教学目标： 1．认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜
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五年级(上)书法教案
第一课 独体字结构 学习目的： 认识独体字中两种结构的写法，学习书写取中结构的字和偏斜结构的字，注意学生的书写姿势。 学习重点和难点： 独体字的两种结构的写法；写偏斜结构的字，
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四年级上书法教案
四年级上书法教案 一周二 第 1 课 单人旁 教学目标： 1.认知目标：认识单人旁的形态，学会单人旁的写法，掌握起笔、 行笔、 收笔的过程的用笔。 2.能力目标：初步学会单人旁运笔过程
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六上书法教案
人民美术出版社《书法练习与指导》六年级上册 书法教案 （最新版） 六年级第一学期书法教案 第一课 心字底 力字底 教学目标： 1、学习心字底和力字底的写法，初步掌握书写心字底和
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六上书法教案
1、独体字（一） 教学目标： 1．掌握独体字的汉字的书写规则。 2．正确、规范地书写独体字。 教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构，在指导学生书写时要提醒他们找
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五年级(上)书法教案
第一课 独体字结构 教学目的： 使学生认识独体字中两种结构的写法，学习书写取中结构的字和偏斜结构的字，注意学生的书写姿势。 教学重点和难点： 独体字的两种结构的写法；写偏斜结
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五年级上书法教案（汇编）
（五年级上书法） 王文军 第一课 教学要求： 1）学习正确的写字姿势：头正，身直，臂开，足安。 2）掌握正确的执笔方法：五指执笔发。 3）学习“横”“竖”的写法，并练习填廓，单钩写字：一，工，上。 教
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二年级上书法教案[大全]
二年级上书法教案 撇的写法 一、教学要求： 1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。 3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。 二
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二年级上书法教案
二年级上书法教案（一）第一课（左偏旁一） 教学要求： 1、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学
