专题：北师大版一年级上口算
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一年级上数学教案(北师大版)
教材分析和教学目标 （一） 数与代数 1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认、会读、会写0--10的数，会用它们表示物体的个数或
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轻重教案(北师大版一年级上)
轻重教案(北师大版一年级上) 教学目标 1．通过动手掂一掂、称一称的活动，让学生亲身体验到物体有轻有重，逐步加深对轻重的感受和理解. 2．体会物体的轻重与物体的体积没有必然的
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高矮教案(北师大版一年级上)
高矮教案(北师大版一年级上) 教学目标 认识高矮的区别，学会比较高矮的方法，体会高矮的相对性，锻炼解决问题的能力，激发学生的学习兴趣. 教学重难点 1.在比较过程中，对差别不明显
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一年级口算测试总结
一年级口算测试总结 培养学生口算能力，首先要重视基本训练。坚持经常练习，才能逐步达到熟练。口算能力是一种综合能力，它对学生的注意、记忆、逻辑思维都提出了一定的要求。训
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小学一年级口算测试题（推荐）
口算。(每小题0.2分，共16分。考试时间：10分钟)14-5=8+6=8+30=16-7=11-2=30+5=20-10=76+8=6+4=72-30=25+3=13-6=25-3=13-9=28+2=28+5=64+5=67-60=8+40=5+8=13-4=12-8=11-5=6+5=
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一年级口算训练题
一年级口算题：20以内的填括号练习(1)( )-10=2(2)14-( )=10(3)17+( )=18(4)7+( )=20(5)( )-5=3(6)18-( )=7(7)( )-10=4(8)( )-4=9(9)1+( )=11(10)15-( )=1(11)3
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4.1整理房间教案（北师大小学一年级上）
4.１整理房间教案(北师大小学一年级上）一、教材分析:《整理房间》是义务教育课程标准实验教科书北师大版的小学数学一年级上册第四单元第一节。本节课是在联系学生生活实际的一
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北师大版一年级语文教案上学了
教案示例 教学目标： 1．借助插图，指导学生有顺序地观察图画，使学生了解学校生活，了解语文课，对学生进行热爱学校、热爱老师和同学的教育。 2．借助图中人物对话组织同学开展口语交际
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[北师大]一年级英语教案
北师1 大一年级教案[北师大]Unit 1 Hello! (The first period) 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello, I’m×××. Hi/Hello,×××. 2、 并掌握单词：Uncle Booky, K
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一年级上册数学口算+应用题（本站推荐）
日期： 年月日日期： 年月日 2+17= 19-10= 3+16= 13-5= 3+5= 2+18= 18-1= 3+17= 13-6= 18-4= 3+3= 18-2= 4+4= 13-7= 4+6= 3+4= 18-3= 4+5= 13-8= 13-9= 1、从花上飞走了7只蝴
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一年级100以内加减法口算练习题
100以内加减法口算练习姓名（ ）时间 32＋4＝ 26－5＝ 84＋4＝ 35－10＝71＋9＝18－4＝ 66＋10＝83－3＝ 71＋5＝ 60－5＝48－9＝ 47－8＝ 52－4＝43－8＝ 68－9＝40－2＝ 27－9＝ 32－4＝41－2＝ 38－9＝36＋3＝ 58＋30＝28－7＝ 87－10＝80－6＝53＋5＝ 25＋4＝ 88－4＝ 56＋20＝11＋9＝ 25＋7＝ 56＋20＝32＋6＝ 43＋5
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一年级100以内加减法口算练习题
一年级100以内加减法口算练习题 12＋6＝ 23＋5＝ 18－2＝ 30－2＝ 53＋5＝ 40＋6＝ 50－4= 32＋4＝ 18－4＝ 36＋3＝ 11＋9＝ 25＋7＝ 56＋20＝ 32＋6＝ 43＋5＝ 81－2＝ 48－9＝ 40－2＝ 50－8＝ 75－9＝ 47－8＝ 80－2＝ 72－2＝ 29－7＝ 37＋1＝ 30＋8＝ 72－2＝ 35＋2＝ 62＋7＝ 11+2= 26－5＝ 66
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一年级100以内加减法口算练习题范文大全
一年级100以内加减法口算练习题 一（ ）班姓名：做对了 题 12+6= 35-10= 60+8= 24-9= 35+2= 29-7= 71+9= 39+10= 40-2= 3+4= 33+2= 18-4= 76+10= 46-9= 25+4= 3+40= 66+1
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一年级下学期孩子口算5篇
一年级数学10以内的加法口算题 8＋0＝0＋8＝0＋3＝5＋3＝2＋7＝4＋3＝2＋7＝4＋4＝6＋1＝2＋6＝3＋4＝5＋5＝4＋4＝0＋6＝6＋4＝2＋1＝3＋2＝0＋9＝4＋4＝2＋3＝3＋4＝ 3＋7＝ 8＋1＝ 4＋3＝ 5＋5＝ 3＋6＝ 2＋8＝ 0＋4＝ 7＋0＝ 5＋3＝ 3＋4＝ 2＋2＝ 9＋0＝ 0＋1＝ 0＋4＝ 2＋0＝ 4＋1＝ 9＋1＝ 2＋8＝ 4＋4＝ 4＋2＝ 6＋1＝ 6＋4＝ 3＋4＝ 8＋2＝ 0＋7＝ 3＋5＝ 5＋4＝ 3＋7＝ 0＋2＝ 1
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一年级数学口算比赛总结
一年级数学口算比赛总结 口算在我们的生活中应用非常广泛，即使在计算工具发达的今天，口算的作用依然很重要。《新课程标准》指出：应重视口算。口算方法多样化，学生可以选择自己
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一年级学期结束口算练习（五篇材料）
20以内进位加口算练习（5分钟）
姓名：日期：用时：
7+4=9-8=4+10=2+8=4+9=5+5=6+5=5+7=
9+5=9+6=7+0=4+8=9-5=7+6=6+7=6+10=
7+10=7-7=4+9=8+3=3+9=5+7=4+10=6+5=10-5=9-7=8-3=5+6=16 -
一年级数学口算竞赛活动总结
一年级数学口算竞赛活动总结 口算是学习数学的基础，为了激发学生对数学的兴趣，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算能力，使学生达到“重视口算”的要
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北师大一年级上 最喜欢的水果探究活动
探究活动
调查与统计活动目的
1．初步渗透统计的思想和方法，提高学生解决问题的能力，培养学生的合作意识和创新能力．
2．让学生在活动中初步掌握统计的方法，并能看图回答问题． 活动过
