专题：北师大版语文教材分析
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北师大 二年级语文下册教材分析5篇
北师大版小学语文二年级下册教材培训资料
一、总体目标
阶段目标
二年级下期目标
教材主要内容
情感态度与价值观目标1、拼音的编写
（二年级下册）认大写字母，认识音节表；认识电 -
北师大版三下语文教材分析整本书（范文大全）
一、教材分析 本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色，采用主题单元的形式。全册共12个主题单元，其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有展现自然世界的风貌的，如“春天的
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北师大版六年级语文第十二册教材分析
北师大版六年级语文下教材分析 一、总体把握 本册教材加强整合性，兼顾小学和中学课本的衔接。不再着眼于个别能力点和知识点，不再设“语文天地”中的单项练习，不再通过“金钥匙
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北师大版小学语文三年级下册教材分析
北师大版小学语文三年级下册教材分析一、教材编写说明
本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色，采用主题单元的形式。全册共12个主题单元，其中第七单元《特产》为开放单元。全 -
北师大版六年级语文第十二册教材分析
北师大版六年级语文第十二册教材分析 六一班叶晓娟 一、总体把握 本册教材加强整合性，兼顾小学和中学课本的衔接。不再着眼于个别能力点和知识点，不再设“语文天地”中的单项
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北师大版小学语文五年级下册教材分析
北师大版小学语文五年级下册教材分析 一、教材简析： 本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽
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小学语文教材目录北师大专题
第一册（北师大版） 上学了 1.字与画 日 月 水 火 山 石 田 土人 口 目 木 禾 竹 马 鸟鱼 语文天地 2.学写字 学写字 语文天地3.数字 数字歌 山村 语文天地 14.梦想 小鱼的梦 想
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北师大版语文教材特点
北师大版语文教材特点 (一)编写思路 北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。 充分发挥师范大学的作用和优势，发挥北京师范
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北师大小学语文第十一册全册教材分析（范文模版）
全册教材分析
教材分析
11册教材明显的有别于前十册教材，不再着眼于个别的能力点和知识点，不再设“语文天地”做单项练习，不再通过“金钥匙”学习某种学习方法或策略，而是致力于 -
北师大版语文六年级下册第一单元教材分析
北师大版语文六年级下册第一单元教材分析
一、教材简析：
本单元共五篇课文：《养花》、《古诗二首》、《山中杂记》、《爸爸带我去爬树》、《美猴王》。
《养花》的作者是老舍， -
北师大版三年级数学教材分析
北师大版三年级数学教材分析 八里中心小学 殷艳丽 一、教学目标 （一）数与代数 1．第一单元“乘除法”。在本单元中，学生主要学习百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。
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六年级语文教材分析
六年级下册语文教材分析 学校：宋家沟小学科目：语文
年级：六年级
教师：张玉婷《义务教育课程标准实验教科书》六年级下册教材分析
《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》 -
四年语文教材分析
小学语文第八册教材分析
（2010-2011年度第二学期）
胡长海
一、教学内容
苏教版国标本小学语文四下教材共入选23篇课文，文质兼美，思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的，每个单 -
四年级语文教材分析
四年级语文教材分析 （一）当前课堂教学应该注意的几个问题 一、课堂教学要三转变： 1、教学观的转变：注意“导”与“学”的关系，调整好教师与学生的角色——教师力在“导”，是课堂的
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2018七年级语文教材分析
教学目标1. 情感目标：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造
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《语文教材分析》心得体会
学习是提高语文课堂教学的关键——《语文教材分析》心得体会朝阳小学 王磊 本学期吴忠市教育局提出对我市中小学教师进行教材教法培训达标考试，我校也响应教委的号召,掀起
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七年语文教材分析
七年语文教材分析一、教学指导思想
1、以《九年义务教育语文课程标准》第四学段（7-9年级）的基本要求为依据，确定七年级语文学习的基本内容。在六年级学习的基础上，从基础知识、 -
八年级语文教材分析
八年级语文教材分析（上册）人教版 一、教学指导思想 1、以《九年义务教育语文课程标准》第四学段（7-9年级）的基本要求为依据，确定八年级语文学习的基本内容。在七年级学习的基础上
