专题：北师大二年级教学设计
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北师大二年级分桃子教学设计
课题：分桃子 教学目标： 1、让学生通过“摆一摆”“分一分”、“试一试”的活动，体会在分的过程中出现的不同情况，着重理解“平均分”，为学习除法打下基础。 2、注重学生进行操作，
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二年级北师大教学工作总结
二年级北师大教学工作总结 二年级北师大教学工作总结1 本学期已经结束了，静下心来反思这一学期的了教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作在学校领导的领导下
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北师大二年级下册认识角教学设计
北师大版小学数学二年级下册《认识角》教学设计 北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 修 峰 【教学内容】 北师大版小学数学二年级下
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数学(北师大版)二年级上册教学设计
《东西南北》教学设计 教学内容 （北师大版）二年级数学上册第58、59页。 教材与学情分析 内容是在学生已经会用上下、前后、左右等词语描述物体的相对位置的基础上进行教学的。
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北师大二年级数学《认识时间》教学设计
北师大二年级数学《认识时间》教学设计 教学目标：1、结合生活实际，进一步认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时＝60分。2、会正确认、读、写钟面上的时间。3、培养爱惜时间的良好
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北师大 二年级 下 奥运开幕-教学设计
奥运开幕（认识分） 教学内容：北师大版二年级下册第七单元《认识时间》第一课时《认识分》 教学目标： 1、通过观察，使学生知道钟面上一共有12个大格、60个小格；知道分针是怎样计时
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北师大教学设计
《用字母表示数》教学设计一、教学内容： 北师大版小学数学四年级下册《认识方程》第一课时《用字母表示数》。 二、教学目标： 知识技能目标： 借助生活中的实例，体会用字母表
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2014北师大二年级数学下册《分苹果》教学设计
《分苹果》教学设计 教学目标： 知识与技能：引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 过程与方法：通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的书写
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北师大版数学二年级上册《花园》教学设计
北师大版数学二年级上册《花园》教学设计 教学内容：花园 教学目标： 1、结合全体情境，提出并解决与倍有关的数学问题，培养提出问题和解决问题的能力。 2、通过解决问题的活动，
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分桃子教学设计(北师大数学二年级上册)
《分桃子》教学设计 泉州市丰泽区云谷小学吴红红 2010年9月 学生分析：二年级的学生在日常生活中经常接触到分东西的活动，有一定的分配经验。但是技巧上没有很好的经验，基本上都
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北师大版小学二年级数学 看一看 教学设计
第一课时 看一看(一) 教学内容 北师大版小学数学二年级(上册)第三单元第26—27页“看一看(一)”。 教学目标 1、体验从不同角度观察同一物体，看到的形状是不同的． 2、能结合
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二年级数学下册《比一比》教学设计 北师大（大全5篇）
《比一比》 一、教材分析：本节课的内容是比较万以内数的大小，比较数的大小是学生在日常生活中经常遇到的问题。学生有一定的生活经历和大数的学习基础。但学生要把以往对万以
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二年级上数学教学设计-秋游北师大版
《秋游》教学设计 主备人： 审核人： 复备人： 一、教学内容： 北师大版数学第三册第一单元《加与减》第4页：秋游。 二、教学目标： 1、教材分析：注重利用情境图发展学生获取有价值的数
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北师大二年级下写话指导教学设计（模版）
写话指导课 《学写启事》教学设计 教学目标： １．在具体的、生活化的情境中让孩子感知“什么是启事？什么时候可以使用启事？” ２．掌握启事写作的基本要求：写清楚要对大家说的事情，签上自
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北师大正比例教学设计（通用）[范文大全]
北师大正比例教学设计（通用6篇）作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编整理的北师大
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北师大《鸡兔同笼》教学设计
北师大版小学数学五年级上册《鸡兔同笼》教学设计案例 教学内容：鸡兔同笼问题（课本第95—96页的教学内容及练习。） 教学目标： 1、使学生了解“鸡兔同笼”问题，掌握用列举法、作图
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方程教学设计 北师大
北师大版小学数学第八册《方程》的教学设计 【教学内容】 教科书 第88－89页 【教学目标】 知识目标：理解并掌握方程的意义，会用方程表示简单情境中的等量关系。 能力目标：正确地
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北师大版教学设计
（北师大版）二年级下册 “认识角”教学设计 厢黄旗小学王丽 教学内容： 数学（北师大版）二年级下册 67—68页。教学目标： 1、知识与技能：结合生活情境，使学生认识到生活中处处有角，让学
