专题：北师大数学二上练习五
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北师大版数学一年级下册《练习五》教案
练习五教学目标：1.巩固两位数加两位数（进位加）、两位数减两位数（退位减）的计算方法，并通过数学游戏，灵活地应用于具体的问题中。2.培养学生仔细检查的好习惯。3.培养学生对数学的学
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北师大版数学《练习五》教学设计5篇范文
北师大版数学《练习五》教学设计 教学目标： 1、通过练习，进一步理解“十几减8，9”的计算方法，并能正确计算。 2、体会解题策略的多样性，发展学生的思维。 教学重难点： 教学准备：卡
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北师大版四年级数学下册《练习五》教案
练习五 教学目标： 1、通过练习，能够正确地列出方程，并且能够正确地解方程。 2、在学习过程中，要养成认真审题的习惯和良好的书写习惯。 教学重点：能够正确地列出方程，并且能够正
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苏教版二上数学第一单元练习
二年级上册第一单元练习姓名学号等第一、计算。（共40分）1.直接写出得数。（16分）25＋3＝62＋20＝40＋7－7＝10＋50－9＝37＋30＝86－60＝15＋7－5＝95＋5－10＝12－8＝16－8＝38＋10－4＝60＋15－30＝70－20＝14－5＝12＋15－4＝57＋10－7＝2.用竖式计算。（24分）25＋19－1
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数学小练习五范文大全
数学小练习五
一、计算。
1、 在○里填上＜、＞或＝。○○
23+45○34+3460分○7角9角+1元8角○2元5角
56+7○12+5680－12○80－2398－9○78+8
2、 列竖式计算下列各题。
65+28=14+56=38+ -
苏教版二上数学第一单元练习（2）
二年级上册第一单元练习（2）姓名学号等第一、口算。（24分）54＋37＝59＋19＝55－47＝53＋29＝56－27＝92－59＝98－56＝35＋17＝60－38＝36－25＝86－58＝42－16＝72－54＝16＋27＝43－27＝63＋25＝40－12＝83－56＝76－37＝54－29＝79－64＝98－48＝64＋24＝75－55＝二、填表。（14分）
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苏教版二上数学第一单元小练习
第一单元小练习班级：姓名：一、看我算得又对又快！72-8=25+20=25-7=85+9=45-20=58+16=75-2=25+6=75-50=83-9=二、我细心计算，一定能全对。加油！（列竖式计算）23+48-1594-45+1763+25-39
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北师大三年级下册数学六单元练习五教学设计
认识分数—《练习五》教学设计 北师大版三年级数学（下）六单元 辽宁省灯塔市铧子镇小学王衍 一、教学内容 练习五（教材P77——79） 二、教学目标 1、进一步加深对分数意义的理解，能
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北师大版小学四年级数学上册练习五_教学设计
授课时间: 授课年级: 练习五,练习六 教学目标： 1、通过各种操作活动，复习图形的平移或旋转的变化过程，并能在方格纸上画出一个简单的图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形
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新北师大版数学一年级下册教案 练习五2
练习五2 （课本第81——83页的内容） 教学过程： 一、基本练习。 1.算一算。24+7= 52-8= 61-13= 36+25= 45+6= 71-4= 54-35= 83-46= 2.在○里填上“+”或“-”。 31○9=22 54○8
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二上期末句子练习
二上期末句子练习班级： 姓名： 学号： 一、 用加点词语造句 例：同学们有的．．在草地上打滚儿，有的．．忙着逮蚂蚱，有的．．向着蓝天亮开了嗓子。 1、同学们在做值日，有的 ，有的 ，有的 ，多认真啊！ 2
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北师大版第四册《练习五》教学设计
北师大版第四册《练习五》教学设计 ◆您现在正在阅读的北师大版第四册《练习五》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版第四册《练习五》教学
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二上数学教学计划
本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感
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二上数学教学计划
二年级上数学教学计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以省“减负”精神为宗旨。为打造 “优质均衡和谐教育”而努力。 树立全面、协调、可持续发展的科
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二上数学总结
2013----2014学年度第二学期 四年级数学教学工作总结 大箕小学陈海霞 一年以来，我遵纪守法，积极参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践能力，在教学过程中，我从各方面严格
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北师大三年级上数学应用题练习（推荐）
1.造一辆普通汽车用橡胶185千克，造一架小型飞机用的橡胶比一辆普通汽车用的橡胶的2倍还多130千克，造一架小型飞机要用橡胶多少千克？2.学校的打字员打一份稿件，每篇280个字，共4篇，
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四年级数学下册导学案五认识方程-练习五北师大版
学习指导案年月日课题练习五课型新授课时1教材分析教材首先呈现了一家人交流姐弟二人集邮的情况的情境图，并提供了三个数学信息和一个问题，以引导学生根据有关信息解决问题。
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北师大三年级下册数学六单元练习五教学设计（精选五篇）
北师大三年级下册数学六单元《练习五》教学设计 一、教学内容 练习五（教材P77~79） 二、教学目标 1、进一步加深对分数意义的理解，能用分数解决一些简单的实际问题。 2、能正确
