专题：北师大一年级第四单元
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一年级上册第四单元《分类》教案北师大版
一年级上册第四单元《分类》教案合集北师大版 第四单元 分类 第一时 教学内容：整理房间 教学目标：通过活动，经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有条理地整理
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北师大版第四单元百分数
第一课时：百分数的认识 课题：百分数的认识 课时：第1课时 课型：新授课 教学内容：39-40页 备课人：谢利娜 备课时间：7月23日 使用地点：六年级2班、3班 一、教学目标 1、理解百分数的意
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八年级_北师大版 _第四单元
课题：复习课型（一）课型：复习课八年级语文上册第四单元
《孔孟论学习》（复习课，共1课时）
课前预习：
1、自觉复习巩固孔子及《论语》、孟子及《孟子》的知识。
2、熟练掌握课文中生字 -
北师大版数学一年级下册第四单元有趣图形单元测试[大全]
北师大版数学一年级下册第四单元有趣的图形单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
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北师大版小学一年级数学第四单元《分类》教学设计
第四单元 分类 单元教学内容 本单元教学内容分为单一标准分类和不同标准的分类两部分。以不同事物之间共有的某一种属性作为标准，把他们归为一类，就叫单一标准分类。根据同一
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整理房间.doc一年级第四单元教案
整理房间 教学目标：通过动手操作，经历分类过程，能按一定的标准分类，或者是按自己定的标准分类。 教学重点：能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。 教学难点：体验在同一
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一年级下册第四单元测试题A
一年级下册第四单元测试题A
一、 读拼音，写汉字（16分）
kōnɡ qìyú wǎnɡɡǔ shīmǎ yǐ()()()()
yǐqiánlǜ yèérónɡfánɡ zi() () ()() 二、组词。
吗()在（）园（） 得（） -
一年级下册第四单元教案
识字四 教学目标： 1、会认11个带有虫字旁的字和“展、运、网”3个生字。 2、引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。正确、整齐、规范书写6个生字。 3、正确、流利朗读
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一年级下学期第四单元单元测试
一年级下学期第四单元单元测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、直接写出得数。(共1题；共4分)1.（4分）填上“＜”、“＞”或“=”（1）56－40__
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一年级上册第四单元教案
一年级上册第四单元教案 《比一比》教学设计 教学目标 1．认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2．掌握“多——少”、“大—
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2018一年级下册第四单元科学教案
第四单元 动物与植物 第十课 形形色色的动物 教学目标： 1.通过看图等方式说出常见动物的名称。 2.能够通过语言、动作、声音等方式描述出动物的不同特征。 3.分辨出非动物与
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一年级(上)第四单元语文
第四单元 识字三 教学目标： 1、认识15个字，会写4 个字，学习新笔画：撇点、竖提，了解“从上到下”的笔顺规则。 2、熟读歌诀，初步了解汉字的表意的特点。 3、培养学生对汉字的兴趣，喜
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一年级上册第四单元备课
第四单元 教材分析 主备人：邱文玉 集体备课人：吴清华 李秀燕 刘玉玉 马莉娟 张岳 本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4篇课文。这些课文
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小学数学(北师大版)一年级上册教学设计：第四单元分类
第四单元 分类 单元教学目标： 1、进一步体会生活中处处有数学。 2、初步养成有条理地整理事物的习惯。 3、经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。 知识技能目标：
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北师大版一年级下册数学第一单元第四课时开会啦
北师大版一年级下册数学第一单元第四课时开会啦小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、方框里应填几。(共1题；共5分)1.（5分）按得数的大小
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小学语文(北师大版)一年级上册教学设计：第四单元家
第四单元家 教学目标： 1. 通过指导学生用普通话正确、流利地朗读《我的家》，背诵《家》，听老师读一读《给小鸟安家》，激发学生爱家的朴实情感。 2. 继续培养学生听读课文的习惯，
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北师大版一年级数学下册第四单元《有趣的图形》教案
第四单元《有趣的图形》 教学内容第四单元《有趣的图形》。学生将经历从立体图形到平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形
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北师大版七年级上册语文第四单元整理
第四单元 品行善恶 农夫与蛇（两则）： 1. 在这则寓言里，农夫临终所说的话，作者是否将“恶蛇”误写成了“恶人”？为什么？ 没有误写。作者借蛇写人，实际上就是借毒蛇的恶毒、六亲不认、
