专题：北师大一年级数学好玩
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北师大一年级下册数学好玩《填数游戏》教学设计
数学好玩 填数游戏 教材内容 北师大一下P66~67《填数游戏》 教学目标: 1.经历填数游戏的活动，初步提高分析推理能力。 2.在探索、尝试、交流等活动中，体会填数游戏的乐趣，激
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北师大版数学三年级上册教案-数学好玩
北师大版数学三年级上册教案 数学好玩 第1课时 校园中的测量 第2课时 搭配中的学问 第3课时 时间与数学 数学好玩 第1课时 校园中的测量 教学内容：教材P74~75。 教学目标： 1
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北师大版一年级下册《数学好玩》-《填数游戏》教学设计
《填数游戏》教学设计 教学目标： 1.通过游戏的活动，让学生了解数学在日常生活中的应用。 2.经历填数游戏活动，初步提高分析推理能力。 3.激发学生学习的数学兴趣，培养学生热爱数
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北师大版一年级数学第一册《数学好玩》教学设计(共2课时
北师大版一年级数学第一册《数学好玩》教学设计（共2课时） 【教学内容】 北师大版小学数学第一册第88-89页。 【教学目标】 知识与技能： 1、以小组合作的形式，在议一议、做一做、
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数学好玩
数学好玩，玩好数学
哲学家培根如是说；“对自然界的深刻研究是数学最富饶的源泉”,是大数学家傅立叶所说；世界著名数学家陈省身教授则云“数学好玩”,可见不同的人对数学有不同 -
北师大数学一年级上册说课稿[本站推荐]
北师大数学一年级上册说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编收集整
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北师大版数学一年级教案
第二节 数豆子 教学目标： 1、通过“数豆子”的实践活动，初步培养学生的估算意识。 2、在“数豆子”的操作活动中体会物体与数量的对应关系，体验数的实际意义。 3、会写百以内的
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北师大一年级上册数学教学计划
北师大一年级上册数学教学计划1 一、情况分析我班有学生40人。全部进入学前班，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。有少数几个学生的数学成绩较差。因为学前班学生学习习
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北师大数学一年级《左右》教学设计
北师大数学一年级上：《左右》教学设计 〖教学目标〗 1. 认识“左、右”的位置关系，体会其相对性。 2. 能够初步运用左右描述物体的位置，解决实际问题。 3.通过生动有趣的数学活
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北师大版数学一年级下册
北师大版数学一年级下册： 小兔请客 教学内容：北师大版小学数学一年级（下册）第三单元第20~21页。 教学目标 1．在实际情境中，进一步体会加减法的意义，探索并掌握整十数加减法的计算方
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北师大版一年级数学下册
数学好玩教学内容分扣子课时1教学目标：
1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。
2.经历实际操作的过程，初步提高把握图形特征、抽 -
北师大三年级下 数学好玩 全教案（精选5篇）
数学好玩 （计划课时：3课时） 第一课时 小小设计师 教学目标： 1、结合欣赏绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用。 2、参与、设计图案的活动，感受图案的美，培养健康的
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好玩的数学
古人说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。让学生理解数学好玩，那么首先要让学生发现学习数学的乐趣。
求知本身就是一种自我满足的过程，在不断地学习新知的基础上，本身也会得 -
好玩的数学
好玩的数学２００２年８月在北京举行国际数学家大会（ＩＣＭ２００２）期间，９１岁高龄的数学大师陈省身先生为少年儿童题词，写下了“数学好玩”４个大字。
数学真的好玩吗？不同的人可能有不同的看法。
有人会说，陈 -
六年级数学上册教案-数学好玩——比赛场次-北师大版
第3课时比赛场次教学目标1.了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略，提高解决问题的能力。2.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律，能运用多种方法解
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北师大版小学数学三年级下册数学好玩同步练习
北师大版小学数学三年级下册数学好玩同步练习小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、第1课时小小设计师(共2题；共10分)1.（5分）下面图形是
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三年级下册数数学单元测试-数学好玩 北师大版（含答案）
三年级下册数数学单元测试-数学好玩一、单选题1.这个图形是通过得到的A. 旋转 B.
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北师大版五年级数学数学好玩《包装的学问》说课稿
《包装的学问》说课稿 一、说教材 1、教学内容： 北师大版实验教科书五年级下册第80页—第81页。 2、教材分析 《包装的学问》是综合实践课，学生已经学习正方体、长方体的表面
