专题:八上unit7导学案1课时
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八上Unit7—12要点
接Unit6
三、典句必背
16、Here are photos of me and my twin sister Liu Ying .这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。
17、However,we both enjoy going to parties .不过,我 -
Unit7 Its raining! A部分导学案
Unit7 It’s raining. SectionA 【学习目标】 1.有关描述天气情况的形容词2.学会与他人谈论天气 【重点难点】 1.词汇:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook,bad,park
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1散步导学案第一课时
阿左旗四中导学案 七年级语文 主备:刘欢 审核: 使用者:时间: 课题:《散步》 学习时数:2课时 第一课时 学习目标:1、识记并积累字词,能正确流利地朗读课文。 2、了解文章内容,理清文章
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《苏幕遮》周邦彦 导学案 1课时
高二语文《唐诗宋词选读》导学案 第十单元第六课 《苏幕遮》(燎沉香) 导学案 制作人岳建华 审核人高二语文组 使用时间 2016年 12月20 日 【学习目标】 1、感受诗词创造的意
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导学案1
22《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》导学案 八里中心小学 刘俊斌 教学目标: 1.会读本课的5个生字,会写4个生字,能正确读写“精神抖擞、手疾眼快、膀大腰粗”等词语,理解词义。 2.正确
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八上Unit7第一课时评课稿
八上Unit7第一课时评课稿 张集中学 何芳芳 这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。龚教师以新的课程理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段的特点,在本课的教学
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杨炯《从军行》导学案 1课时
高二语文《唐诗宋词选读》导学案 第一单元第三课 杨炯《从军行》导学案 制作人岳建华 审核人高二语文组 使用时间 2016年 11月12 日 【学习目标】 1、理解本诗抓住典型场面
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Unit7 Grammar学案
Unit7 Grammar学案姓名:___________ 班级:______________探究一:条件状语从句结构1._____+if+________________e.g. You should try it by yourself if you want to know how
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八年级下英语unit7 Whats the highest导学案
English Guiding Plan
八年级英语
课题:unit 7 What’s the highest mountain in the world?Period6Page56(Self Check)课型:新授课执笔审核:2015届八年级备课组班级:学生姓名:家长 -
新版八上unit7阅读教学设计及教学反思
Unit 7 Will people have robots? Reading (2a-2b) designed by zhanghaiping Teaching material The passage is taken from Unit 7, Book Eight and it is focused on wha
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月亮上的足迹导学案_1
月亮上的足迹导学案 第二十四课 月亮上的足迹 导学目标 .速读课文,概括主要内容。 2.理清思路,了解人类登月的知识。 自主预习一、字词积累 .易写错的字 昂(áng)首挺立 轨(guǐ)道
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1《廉颇蔺相如列传》第一课时导学案
高一语文必修4导学案编号:班级:学习小组:层级编码:姓名:组内评价:教师评价:使用时间: 主备人:审核人:包科领导:年级组长:使用时间:
《廉颇蔺相如列传》
学习目:1、理解常见文言实词在文中 -
第1课时 确定物体位置(导学案)
2位置与方向(二)本单元的主要内容有:根据方向和距离两个条件确定物体的位置;根据方向和距离在图上绘出物体的位置;描述并绘制简单的路线图。通过前一学段的学习,学生在日常生活中
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10《信客》导学案 (1课时)参考答案
10《信客》导学案 (1课时)参考答案
三、自学检测
1、字音字形(略)
2、词语积累
①吊唁②伎俩③噩耗④文绉绉⑤猝然⑥诘问
3、文学常识
《信客》作者余秋雨 ,浙江余姚人,我国当代著 -
郭沫若诗两首第1课时导学案
初一语文导学案《郭沫若诗两》导学案 NO:27-1 班级 姓名 组别 评价 第一课时 【学习目标 】 1、有感情地朗读并背诵这两首诗。 2、了解这两首诗的写法和风格。 3、理解诗中联
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《雨点儿》第一课时导学案
《雨点儿》第一时导学案 教学目标: .认识“点、数、清”等11个生字,会写“方”字。 2.能正确朗读文,理解“数不清、飘落”等词语。 3.培养孩子热爱大自然的思想感情。 教学重难点:
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《祝福》导学案第一课时
石泉中学高一年级语文必修三导学案(6)制定人:杨先东审核人:张蓓
2.祝福(鲁迅)
第一课时
班级姓名评价
【学习目的】
1.了解鲁迅小说的基本特点;
2.阅读作品,理清小说的叙事线索和情节 -
《赤壁赋》导学案(第一课时)
高一语文 YW—13—02—002 《赤壁赋》导学案(第一课时) 编写人:周国庆 审核:高一语文组 编写时间:2013-11-15 班级: 组名: 组别: 姓名: 【学习目标】 1.学习1—2段,掌握重点词句。 2.