专题：北体体育概论课程
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北 京 体 育 大 学
北 京 体 育 大 学 2004年5月20日第四期（总第一○六期） 目 录 高教改革 ...............................................................................................
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体智能课程
体智能课程 一：好玩的滑溜布自带器材目标：1、锻炼幼儿的手臂力量2、提高幼儿团结合作精神 二：袋鼠跳自带器材 目标：1、锻炼幼儿的腿部力量以及双脚跳跃的能力。2、幼儿能积极参
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我心中的北体
我心中的北体 正值母校北京体育大学校庆57年之际，看着学校蒸蒸日上，我不禁为自己身为一个北体学生而感到无比的骄傲与自豪。下面就由我来把我心目中的北体介绍给大家。 都说北
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北体运动训练学复习资料
本材料仅供大家参考
一、名词解释
1、运动训练学：是研究运动训练的科学是一门综合应用性学科。
2、竞技体育：以体育竞赛为主要特点，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标 -
体育舞蹈概论
中南大学
《网页设计技术》课程期末考核大作业要求（V2.0）
班级：091274-002
1. 主题自拟
2. 网站主题鲜明突出，网页内容详实、准确、健康，有创意，图、文、声、视
频或动画并茂；网页 -
体育概论总结
名词解释： 体育概论：从宏观上研究体育的本质，基本特征及其一般规律的学科 体育：以身体运动为基本手段促进身心发展文化活动 竞技体育：以竞技运动为手段来促进人的身心和精神的协
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体育概论2
第二章 体育舞蹈概论 目的： 第一让学生对体育舞蹈有一个全新的认识，明确学习体育舞蹈的意义和作用。 让学生了解体育舞蹈的概念；内涵；功能等以及跳舞对身体健康的影响。
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休闲体育概论（本站推荐）
一、判断 1.闲暇率是衡量闲暇在个人生活中所占比重的指标。闲暇率/时间禀赋 2.我国政府于1995年5月起，在全国推广了五天工作制。 3.在古罗马文化中，体育是最受欢迎的，其中最为
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体育学概论知识点
1体育学：研究人类体育现象揭示体育规律的一门科学。2体育科学：以体育现象和体育规律为其共同研究对象的相关学科的总称，是由若干体育类学科构成的学科总体。3体质：指人的质量，它
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体育概论重点
1.体育概念的定义：体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
2.体育概念分类：按照体育属性，可分为健身体育、竞技体育、
体育概论重点
30.体育概念的定义：体育是以身 -
社会体育概论
◆亚健康是一种自感不适，但检查无病，介◆体育人口是指：在一定时期，一定地域里，身体育实践 是体育人口的重要特征
于疾病与健康之间的一种身心状态 经常从事体育锻炼身体娱乐，接受 -
体育概论复习材料
特别感谢：李子莹、张立俐、朱晓霞、李昕、李丹妍、柳静涵同学，为大家整理材料辛苦了哈 一.列举体育起源主要学说。 1.游戏说 2.模仿说 3.巫术宗教说 4.劳动说 5.战争说 6.
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体育新闻学概论.
课程代码：XWC521 体育新闻学概论 一、课程性质 本课程是为新闻学专业的学生开设的专业必修课程。共32学时，2学分。 二、课程目标 通过教学，使学生掌握体育新闻学的基础理论，对
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《概论》课程总结报告
毛概课程总结 姓名：xxx 学号：2016666666 班级：xxx 通过《概论》课学习，深刻理解了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的时代背景和社会历史条件；课程基本内容是全
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概论课程小结
合肥科技职业学院课程小结
课程： 汽车概论教师：耿家兴类别：理论课 系部：___汽车工程系________班级：13级大专汽修（2）班人数：72 使用教材、编者、出版社：《汽车概论》 主编：张世荣清华 -
体适能概论训练课完整稿
体适能概论训练课完整稿 热身：关节热身和全身心肺热身教学方法：分为三排 我在前面讲解。 1. 关节热身踝关节（提锺） 膝关节（单腿屈髋膝伸——身体核心控制或者半深蹲）骨盆（俯身65度
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浅析幼儿体智能课程
浅析幼儿体智能课程 作者：崔维勇 导师：张春智 摘要：幼儿期是人类生长发育的关键期,此时孩子的各个器官都尚未发育完善，因此加强幼儿的体育锻炼,可以增强他们的体能和免疫能力。
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体智能课程教案
体智能课程教案1活动幼儿阳光体育 幼儿武术活动目标：1．锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力，激发幼儿对体育游戏的热爱。2．通过武术谚语、故事、游戏的渗透与训练，培养幼儿对武术的热
