专题：部编版九年级语文我看
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5我看教学设计——最新部编版九年级语文上册
5 我 看 ［教学目标］ 1．准确流畅地朗读诗歌，在朗读中体会作者的思想情感。 2．从语言、意象、内涵等方面学习鉴赏诗歌。 ［教学重、难点］ 体会作者由自然的激发而生出的愿望，即诗歌所蕴
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2018年部编版九年级语文上册第5课我看教学设计
5 我看 教学目标 知识与能力 1．理解、积累“丰润、红晕、翅翼”等词语。 2．感知诗中的形象，理解诗人的思路和全诗的主旨。 过程与方法 1.赏读诗歌，理解诗歌意境。 2.结合诗歌内
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2018年秋部编教材九年级最新教案5 我 看（大全5篇）
5 我 看 【知识与技能】 1．能够有感情地朗诵诗歌，能读准字音，读出停顿。 2．独立阅读诗歌，涵咏品味，把握诗歌意蕴，体会诗作的艺术魅力。 3．初步学习创作诗歌，表达自己的感情。 【过程
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部编版九年级语文沁园春教案（范文大全）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。多读前任的精良作文，会受益颇深。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能
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部编版九年级语文上册教学计划[范文模版]
弹指一挥间，暑假即将过去，新学期即将开始。初三不仅对于学生来说是忙碌的，对于老师来说也是忙碌的。下面是小编为大家整理的部编版九年级语文上册教学计划，欢迎大家阅读，仅供大家
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部编版九年级语文上期教学计划
2018-2019学年度上期九年级语文教学计划 朱清华 九年级是学校的窗口，是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷，这是摆在每一
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部编版九年级上册语文[五篇材料]
学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!部编版九年级语文课本语文是比较全面的，下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希
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部编版九年级语文上册湖心亭看雪 教案（共5则范文）
部编版九年级语文上册 湖心亭看雪 教案 〖学习目标〗 了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新
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部编版九年级上册语文 第三单元 湖心亭看雪 教案
湖心亭看雪教案〖学习目标〗了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化
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部编版九年级上册语文 第三单元 湖心亭看雪 说课稿
湖心亭看雪 说课稿一、说教材1、教材的地位和作用《湖心亭看雪》是语文版八年级下册的一篇文言文。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习
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部编版九年级上册语文 第三单元 湖心亭看雪 学案
湖心亭看雪学案【学习目标】1.欣赏雪后西湖的奇景，理解作者游湖的雅趣。2.揣摩文中语言，体会文中的语言风格，以及融叙事、写景、抒情为一体的写作特色。3.把握文中使用的白描手
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《你看》教案(部编语文九上)
5.你看 教学目标 知识与能力 1．理解、积累“丰润、红晕、翅翼”等词语。 2．感知诗中的形象，理解诗人的思路和全诗的主旨。 过程与方法 1.赏读诗歌，理解诗歌意境。 2.结合诗歌内
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部编版语文九年级上册第12课《湖心亭看雪》同步练习
12 湖心亭看雪1.下列加点字的注音全对的一项是( )A.雾凇(sōng) 长堤(dī) 毳衣(cuī)B.沆砀(dàng)拏(ná)喃喃(nǎn)C.金陵(lín)芥(jiè)崇祯(zhēn)D.更定(gēng)
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【部编本】2018年九年级上册语文目录
【人教部编版】2018年新编初中语文教科书九年级上册目录（正式版） 第一单元1、沁园春·雪2、我爱这土地 第四单元 14、故乡 15、我的叔叔于勒 16、孤独之旅 第五单元 17、中国
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部编版九年级语文下册知识点（推荐阅读）
部编版九年级语文下册知识点第1课 诗两首一、重点字词1、根据拼音写出相应的汉字。(sī yǎ) 嘶哑 (hóu lóng) 喉咙 (xiōngyóng) 汹涌2、用恰当的词语填空。这无止息
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部编版语文九年级上册字词汇总[五篇]
部编版语文九年级上册字词1 沁园春·雪滔滔 tāo tāo:形容大水奔流的样子，或比喻言行或其它事物连续不断。妖娆 yāo ráo:娇艳美好。折腰 zhé yāo:弯腰行礼，通常是指失去
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九年级部编语文教材网络培训心得体会
2018统编教材网络培训（初中语文）心得体会 大通五中 史朝萍 2018年9月26日我参加了统编教材网络培训会，虽然只有一天的时间，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。通过
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部编本九年级语文上册期末试卷(含答案)（范文）
九年级语文试卷 一.积累与运用（共28分） 1.下列词中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分） A.星宿/住宿 省亲/省份 日薄西山/薄利多销 ．．．．．．B.豢养/家眷 咀嚼/倒嚼 哄堂大笑/一哄而起
