专题：部编语文三上第三单元
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部编三上语文第二单元教案
第二单元 4古诗三首 教学目标： 1．自主学习本课生字，能工整书写。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3．借助注解，了解诗句的意思，想象诗中描绘的景象，领略秋天美丽的景色
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部编三上语文第一单元教案（合集5篇）
第一单元 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子
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部编语文一下第三单元教案
5、 小公鸡和小鸭子 第一课时 学习目标： 1、借助汉语拼音，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解本课的12个二会字。 3、学会组成这些词的7个生字和一个新部首：“土”（土字旁）
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三上语文第三单元教案(人教版)（推荐阅读）
三上语文第三单元教案(人教版) 三上语文第三单元教案9、古诗两首（教学设计） 版本：人教版义务教育课程标准实验教材三上《语文》一、【教材分析】 本课两首古诗《夜书所见》、《
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部编版一年级语文上册第三单元（本站推荐）
9、 ai ei ui 第一课时 教学目标1.正确认读复韵母 ɑi、ei、ui 和它们的四声，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和 ɑi、ei、ui 组成的音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格
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部编版二年级语文第三单元教学计划
第三单元教学计划 一、教材分析： 本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》4篇课文，让我们在阅读中充分感受到了童真童趣，体会儿童的
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部编八年级语文上册第三单元测试题
部编人教版八年级上语文三单元测试 一、基础知识 1、读音打假，请用你的火眼金睛挑出下列加点的字的读音有误的一项（ ） A．水皆缥碧（piǎo）天山共色（sè）横柯上蔽 (kē) 鸢飞戾天（lì） B
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三上第三单元教学反思
人教版小学三年级语文上册第三单元教学反思 9.《古诗两首》教学反思 板书课题后，让学生想一想夜书所见，是指诗人在做什么？书指什么？不少学生意见不同，有的说书是那个人在看书，
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部编版三上第八单元教案
口语交际·习作·语文园地八 【学习目标】 1.引导学生在通过请教解决实际问题的过程中，掌握向别人请教的方法及注意事项。培养学生口语交际能力。 2.写一篇习作，介绍自己玩得
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部编版语文一年级下册第三单元反思
课文5小公鸡和小鸭子 《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事，内容很符合一年级学生的年龄特点，孩子们学起来特别感兴趣。在本次教学实践中，我觉得有两点做得比较好。 1．多
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部编版小学一上语文第三单元备课（★）
第三单元单元备课 一、教材分析：本单元是拼音教学的第三单元,主要内容有学会复韵母“ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、on
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部编2017人教版七年级语文第三单元教学设计
七上第三单元教学设计 ——四季如歌 【单元主题】 本单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，欣赏这几篇课文，既是提高读写听说能力的重要途径，又是一次美的巡礼，从中既可得到语文的
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部编版二年级下册语文第三单元复习资料
二年级下册语文复习资料（第三单元）一、看拼音，写词语shénzhōuzhōnɡhuáshānchuān（神州）（中华）（山川）qínɡyìhuánɡhéchánɡjiāng（情谊）（黄河） （长江）chánɡchénɡji
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部编版语文二年级上册第三单元小结(二年级上册)
第三单元小结 一、量词积累。 三、课文我精通。 4.《曹冲称象》 好（温柔），睡梦中的妈妈好（累）。 一头大象、一棵大树 一杆大秤、一堵墙一根柱子、一艘船 一条线、 一幅画一只狗
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部编本二年级上册语文(第三单元)教案
4.曹冲称象 教学目标： 1.了解曹冲称象的方法和其中蕴含的道理，知道要灵活运用知识，才会想出好办法。 2.学会15个生字，正确运用“象、像”、“称、秤”，能用自己的方法理解“议论
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部编版三年级语文上册第三单元单元教学计划
第三单元单元教学计划 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。主要由《去年的树》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块
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2018部编三上语文第一单元分析
第一单元单元前分析 学情况分析 经历了两年小学的语文学习，进入三年级的孩子应该说已经具备了一定的自主学习生字的能力，教师完全可以放手让学生借助汉语拼音自主预习课文，努力
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数学三上第三单元新授课
教学课题长方形和正方形课型新授课本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期10月10日教学目标：1、经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形基本特征。2、培养、
