专题:必修二短歌行
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2016-2017学年人教版必修二 《短歌行》教案(二)
《短歌行》教学设计 【学情文本定位】 《短歌行》是人教版高中语文教材必修二第二单元的第四课《诗三首》中的第二首诗。本课教材定位为略读课文。本单元主要学习从先秦到
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人教版高一语文必修二《短歌行》
李静文 短歌行 曹操 ●教学目标 一、知识和能力 1.鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。 2.了解诗的特点,诵读并背诵这首诗。 3.培养学生鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力
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7、《短歌行》(新课标人教版 高中语文必修二汇报课教案)
7、《短歌行》教案 【教学目标】 1、知识与能力:理解诗歌内容,品味作者的思想感情,体会诗歌的表达技巧,从而培养学生初步鉴赏评价诗歌的能力。 2、过程与方法:反复诵读,讨论分析,品
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必修二-第二单元-第7课-《短歌行》教案(共五篇)
《短歌行》 一. 导语: “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”(《三国演义》卷首词)在历史的大浪淘沙中,有多少英雄能够经得起历史的千淘万漉而
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7、《短歌行》(新课标人教版 高中语文必修二汇报课教案) 2
7、《短歌行》教案 【教学目标】 1、知识与能力:理解诗歌内容,品味作者的思想感情,体会诗歌的表现手法,从而培养学生初步鉴赏评价诗歌的能力。 2、过程与方法:反复诵读,讨论分析,品
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笑笑人教新课标版高一必修二短歌行教案3(本站推荐)
人教新课标版高一必修二《短歌行》教案3 教学目标:知识目标:了解曹操诗歌的特点及艺术风格。 能力目标:掌握诗中用典修辞手法及豪放风格。情感目标:体会诗人“忧”而发奋、慷慨
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《短歌行》
短歌行 教学目标: 1.知识与技能:了解作家曹操基本情况;掌握《短歌行》的思想内容;背诵本诗。 2.过程与方法:在诵读过程中培养学生合作探究的能力,品味诗歌的艺术特色。 3.情感态度与
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短歌行范文
短歌行(公开课优秀教案) 教学目标 知识与能力:了解曹操其人其文 揣摩诗意,体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴,建立功业矛盾复杂情感 总结曹操诗歌缘事而发,慷慨多气的特点 过程
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《诗三首》之《短歌行》教案(高一必修教案设计)
一、趣味导入新课: 播放《三国演义》中曹操“横槊赋诗”演唱《短歌行》的视频。 这是在《三国演义》第48回“宴长江曹操赋诗”中,赤壁之战前夕,曹操和众部将一起狂饮,他四顾空阔
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必修二第一专题
必修二第一专题
主备人:王建
本专题重在培养学生的人文素养,通过本专题的学习,要培养学生珍爱生命的意识,激发学生热爱生活的感情,让学生学会多角度地观察生活,丰富情感体验,对自然 -
必修二:模块考
1:给画线词语选择正确的读音: 1.我看见过游子返归时跪伏国门亲吻故土的情景,看见过华侨儿孙手捧祖辈父辈的骨灰回乡安葬的情景。() A:游子(yïuzǐ)B:跪伏(kúifú) C:华侨(húaqiáo)D:
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必修二成语
1. 夸父逐日:比喻有宏大的志向,或巨大的力量和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。贬义:自不量2. 精卫填海:后比喻意志坚决,不畏艰难。 3. 刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变
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思想政治必修二
思想政治 必修二第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
人民民主专政:人民当家作主
1、国家的含义
从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治 -
必修二政治
为什么必须坚持人民民主专政?1四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,坚持人民民主专政作为四项基本原则之一已被写入我国宪法2坚持人民民主专政是社会主义现代
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高中地理必修二
高中地理必修二 一、人口增长 1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、
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必修二英语单词
必修二 UNIT1 cultural文化的 relic遗物.遗迹;纪念物 rare 稀罕的;稀有的,珍贵的 valuable 贵重的 有价值的 survive 幸免;幸存 生还 vase 花瓶.瓶 dynasty 朝代 王朝 ivory 象牙
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语文必修二
荷塘月色:
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又 -
必修二素材大全
必修二 珍爱生命 1. 背序言,思考涉及到话题。 2.读我与地坛,最后的常春藤叶,假如给我三天光明,鸟啼,积累关于生命的句子, 3.体会向往美好生活、反思人生苦难,关爱和感受他人的关爱