专题：必修二人教版历史
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历史必修2课时教学案
历史必修2课时教学案 编号：5 编制者：王秀娟 使用时间：09年2月日 班级：姓名： 第4课 农耕时代的手工业 课程标准：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
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高一历史必修2教后感
高一历史必修2教后感 一、成功与喜悦 一学期的教学实践，让我对新课程有了更加深刻的教学感触。 （1）必修2的经济史教学中我感到最大的一点收获是:虽然老师讲课的时候不好讲，但是
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人教必修三历史期中总结
期中考试 专题一：中国古代的思想 本单元主题：中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的产生和发展历程） 春秋儒家思想的出现 战国孟子荀子发展儒家思想 秦朝焚书坑儒 西汉 “罢
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历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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历史必修第二册
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——距今一万年左右的新石器时代开始的“农业革命”使人类的物质生产出现了第一次的历史性飞跃，世界上形成了几个各具特色的农业中心。
随着生产力的发展和社会结 -
历史必修一
1. I can't remember _____________ made the teacher give Mary the permission to leave the class earlier. A. that it was what B. what it was that C. what was it
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二人公司章程范本
湘西万泰建材有限公司f
章程
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国公司登记管理条例》和国家有关法律，行政法规，制定本本司章程。
第二条公司宗 -
二人演讲稿
篇一：双人演讲稿 双人演讲稿 a生活是一首歌，吟唱者人生的节奏和旋律 b生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望 a生活是人生的一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁 b生活是一团火，燃烧着
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历史必修1 4danyuan[定稿]
《历史必修1》第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 （限时 35分钟随堂检测） 第I卷 （共70分） 一、选择题（20小题，60分） 1．（2017·无锡市学测）陈旭麓曾评价某场战争是：“中国以中世纪的
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历史必修1期末试卷
2005—2006学年度第一学期期末测试试卷
人民版历史试卷（必修1）
一、选择题：每题只有一个正确答案，每题2分，共60分。
1. 西周时诸侯国的国君相对于周王来说应是 B
A.大宗B.小宗C. -
历史必修三测试题
高二历史必修三 一．选择题： 1．儒家思想在中国历史上的地位大起大落。春秋战国时期遭到冷遇；秦始皇焚书坑儒；汉武帝罢黜百家、独尊儒术；康有为把孔子装扮成改制的先师；新文化运动提
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历史必修一小结。
高一必修一历史复习大纲 第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴
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《历史.必修1》读书笔记（本站推荐）
人教版《历史．必修1》读书笔记
作为一名即将实习的教育硕士，阅读现行高中教材显得非常必要。尽管课程紧张，作业积压，笔者仍然抽空阅读了人教07版《历史．必修1》。该书较旧教材进 -
历史必修1教案1
《第19课 俄国十月革命的胜利》教学设计 教师：郭金花 【三维目标：】 1、 知识与能力：革命前的俄国基本情况；十月革命的基本过程及其影响；通过内容培养学生分析问题、比较问题、史
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历史必修2教案
第1课精耕细作农业生产模式的形成 【考点解读】 考点：农业的主要耕作方式和土地制度 【知识梳理】 一、农业的起源 原始农业：由采集经济向 经济发展。 地域差别：北方以
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11.2社会历史的主体 学案(人教必修4)
第十一课 寻觅社会的真谛第二框 社会历史的主体班级：姓名：学习目标重点与难点重点、难点：人民群众是历史的创造者学法指导讨论法探究法讲授法知识链接人民的胜利——淮海战役淮
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岳麓版历史必修一第1课教学案
第1课夏商制度与西周封建
【课程标准】了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 【考试大纲】 商周时期的政治制度
【教学重点】宗法制与分封制的基本内 -
二人合作协议
合 作 协 议 书 甲方：身份证号：（以下简称甲方） 乙方：身份证号：（以下简称乙方） 甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，本着真诚合作，互惠互利的原则，经过友好协商，就项目
