专题：必修三历史第三单元
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必修三 第三单元 知识必备
必修三 第三单元 知识必备 I. 一箭双雕 1. praise v.表扬赞扬 phrase n. 短语词组 2. penny n. 便士;一文钱 penniless adj. 贫困身无分文的 3. wonder v. 惊奇；纳闷想
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历史必修二第三单元1
德才高中高一当堂检测卷（历史）习题内容：第三单元试卷编号：54
命题人：郭莹试卷总分：20分
班级：学生姓名：检测时间：年月日星期第节
【检测目标】苏联的经济改革、苏联解体原因、凯恩斯 -
历史必修一第三单元小结
历史学考复习资料 第七课英国君主立宪制的建立 课程标准：了解《权利法案》制定和责任内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 一、《权利法案》的制定 1、时间、
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答案+必修三+第三单元5篇
必修三第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术名题分解
一、选择题：
1．【答案】D【解析】竹简多少并不能证明当地一定是毛竹产地，从书体上看这是隶书并非官方书体小篆。从时间 -
语文知识点(必修三第三单元)
必修三第三单元知识点梳理 《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》 作者介绍 • 孟子（约前372—前289），名轲，字子舆，战国邹（今山东邹县东南）人。当时著名的思想家、政治家、教
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历史(人教版)必修三第一单元
第一单元中国传统文化主流思想的演变单元测试题 一、选择题 1．春秋战国时期，中国出现了“百家争鸣”，这里的“百家”的含义是( ) A．知识分子中出现了一百多个不同学派 B．是泛指，
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历史必修三第五单元测试题
由莲山课件提供http://www.xiexiebang.com/ 资源全部免费 一.单项选择题 1.下列报刊和书籍的内容代表了中国20世纪历史前进新方向的是 A．《海国图志》 B．《资政新篇》 C．《国
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历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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必修三第三单元教学说明（合集五篇）
新源二中2017-2018学年第二学期语文学科必修三第三单元说明 主备人:杨倩 必修三第三单元教学说明 一、 单元编排意图： 《高中语文课程标准》把必修课程分为“阅读与鉴赏”和
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必修三第三单元复习学案(答案)
必修三第三单元复习学案
1、（1）黄土高原
（2）图中山地东西两坡自然带分布的差异主要是由水分（或降、湿度）因素造成的。
（3）夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大，或集中于夏季（ -
必修2第三单元
普通高中课程标准实验教科书语文2（必修） 第三单元教学总体设计 田燕 一．单元综述 这个单元学习古代山水游记类散文。本单元所选游记散文都是传诵千古的游记名篇，语言或清新俊朗
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历史必修三第一单元训练题
第一单元 古代中国的思想 一、选择题 1．(2011·济南1模)“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是( ) A．注重以
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高一历史必修三第一单元试卷
第一单元 中国传统文化主流思想的演变 单元测试 单项选择题 1．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，学派众多，出现了百家争鸣的局面，其原因有() ①社会大变革使思想非常活
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历史必修三第2单元小结
潼南一中学案2014级历史必修（3） 第2单元小结编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第二单元 西方人文主义精神的起源及其发展 〖知识结构〗 〖单元测评〗 一、选择
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历史必修三第3单元小结
潼南一中学案2014级历史必修（3） 第3单元小结编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 〖知识结构〗 〖单元测评〗 一、选
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历史必修三第7单元小结
潼南一中学案2014级历史必修（3） 第7单元小结编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 〖知识结构〗 〖单元测评〗 一、选择
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历史必修三第4单元小结
潼南一中学案2014级历史必修（3） 第4单元小结编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第四单元近代以来世界的科学发展历程 〖知识结构〗 〖技巧示例〗 1815年伦敦博览
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高中语文必修3第三单元同步习题三
2020—2021学年人教版高中语文必修3第三单元同步习题三（附答案）一、选择题1.下列句子中的加线词，意义相同的一项是( )A．邻国之民不加少/牺牲玉帛，弗敢加也B．直不百步耳/系向牛
