专题：办学水平自评总结
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办学水平自评总结
青岛市海云中学办学水平自评总结 一、学校的基本情况 海云中学是一所普通农村初级中学，学校处于大红色镇西部的海云村，周边村落比较密集，人口相对集中，是乡镇合并前原海云镇政府
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办学水平自评总结
办学水平自评总结 绿园区正阳小学 办学水平自评总结 自2002年6月学校被评为长春市一类一级学校以来，正阳小学在上级党政教育部门的正确领导下，学校以“名师扬校、质量立校、
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办学水平评估自评报告
办学水平评估自评报告 古 岘 中 学 2013.8 1 接到平教督字„2013‟10 号《平度市人民政府教育督导室关于开展办学水平发展性督导评估的通知》后，我们认识到今年是实施三年发
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办学水平自查自评报告
笔架中心学校办学水平
自查自评报告根据《麻江县人民政府教育督导室、麻江县教育局关于开展办学水平督导评估工作的通知》（麻教督通［2010］5号）中《办学水平评估标准与实施细则》 -
小学办学水平自评报告
封丘县前荆乡小学办学水平自评报告
为了巩固“普九”成果，落实“两会”方针，全面推进素质教育，我校认真踏实地开展各项工作，并以《新乡市小学督导评估报告书》为依据，按照小学督 -
学校办学水平自评制度实施方案
学校办学水平自评制度实施方案
一、自评制度依据
中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定（中发[1999] 9号）“建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价 -
学校办学水平评估自评报告
XX市XX区XX乡初级中学校 2015年初中办学水平督导评估自评报告 一年来，我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
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办学水平督导评估自评报告
二〇一二年办学水平督导评估 自评报告徐庄镇王庄小学 二〇一二年十二月九日 二〇一二年办学水平督导评估 自评报告 徐庄镇王庄小学 二〇一二年十二月九日 2012年，为严格贯
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2015示范学校办学水平自评报告
丰富办学思想 深化教育改革 实现学校特色发展 ——丹江口市第二中学迎接市级示范高中复评汇报 2007年6月，我校被十堰市政府教育督导室授予“十堰市示范学我校抢抓机遇，埋头苦
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办学水平督导评估自评报告
2012年办学督导评估自评报告 为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校办学行为，指导学校扎实推进素质教育，全面提高教学质量；坚持推行实施科研兴校、创新办学；我校始终坚持以德
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办学水平督导评估自评报告
侯庄小学2011年办学水平督导评估自评报告 基本情况一、学校基本情况 我校招生区域内所辖周营村、侯庄村、郭桥，小周村。人口近四千六百多人。学校占地面积1925平方米，校舍总
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办学水平评估自评报告5篇
祁阳县委党校办学水平评估 自评报告 祁阳县委党校位于祁阳县城南端的湘江河畔，与闻名中外的浯溪风景区隔河相望。校园占地面积28.7亩，建筑面积8091平方米，建有高标准的综合楼一
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XX小学办学水平自评报告
XX二小办学水平自评报告一、学校基本情况
XX二小位于XX，学校占地面积4871平方米，建筑面积900平方米。现有教职工10人，专任教师10人，其中小学高级教师4人，一级教师5人，学校领导班子 -
2011办学水平自评报告[优秀范文五篇]
柴胡店镇郭沟小学
办学水平督导评估自评报告
郭沟小学系原郭沟小学与黄山小学的合并校，新校位于郭沟村与黄山村之间，校园占地面积为1243.85平方米，在校教师11人，学生85人。学生 -
市级办学水平示范校自评报告
规范学校管理增强办学效益
努力办人民满意的教育——临泽县板桥中学市级办学水平示范校自评报告临泽县板桥中学始建于1969年，2002年被市教育局和教育督导室命名为“初级中学 -
XX小学办学水平督导评估自评总结
XX小学2012年办学水平督导评估 自评报告 我校按照教育局的安排部署，结合《广安市初中办学水平督导评估方案》及“学校自评基本程序”要求，认真组织自评工作，严格按照自评程序，开
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官田学校办学水平自评自诊报告(修订)
践行个性教育提升办学质量 ——官田学校办学水平评估自评自诊报告第一部分 学校概况 一、基本情况 官田学校的前身是官田小学，创办于1922年。当年，官田村民集资办私塾，先后易名
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办学水平督导评估自评报告5篇
办学水平督导评估自评报告 响 水 中 心 校 2008.5 响水中心校办学水平督导评估自评报告 一、自然情况 我校地处公主岭市东南边境，1所中心校，所辖12所村小，现有在岗教师134人；
