专题：必修四数学教案设计
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巴东三峡之四(语文版八年级必修教案设计)
巴东三峡 （第一课时）教学目标： 1、掌握字词，有感情地朗读课文。 教学重点：目标2、3 教学难点：目标3 教学设想：用二课时完成目标 教具：录音机、多媒体 教学过程： 导入新课 同学们，上学
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高一数学必修1说课稿 再别康桥说课稿(高一必修教案设计)
高一数学必修1说课稿 再别康桥说课稿(高一必修教案设计) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“再别康桥说课稿(高一必修教案设计)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com
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《识字四》教案设计
教学目的：1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字，会认“养、虾、沏、茶”4个字。认识4个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。3、通过朗读韵语，了解形声字的特点。教学重点：1、学
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《雨霖铃》教学设计(高二必修四教案设计)
教学目标 （一）情感目标：引导学生品读作品，培养学生的审美情趣。 （二）知识目标： （1）通过反复朗读，感知作品内容、体悟思想感情； （2）掌握情景交融和虚实结合的手法； （3）鉴赏意象，掌握婉约派的特
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必修四成语
1、燕侣莺俦：成语。比喻年轻的女伴。也比喻相爱的青年男女。 2、鳏寡孤独：泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。 3、举案齐眉：原指妻子给丈夫送饭时把托盘举得跟眉
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必修四作文
读《昆仑之眠》有感
当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的艰苦训练，那一动不动的坚定信念，仍久久萦绕在我眼前，从内心不由自主的发出这样的赞叹： -
必修一专题四
必修一专题四《像山那样思考》一、字音整理 (请为括号内的多音写词)
煮茗ｍíng铭刻ｍíng涮羊肉shuàn蛰居zhã正月zhēng(zhâng) ．．．．．篱落．luî(là;lào;luō)湖沼．zhǎo远阜．fù月 -
高一数学必修四1.5教案[5篇材料]
生活中的变量关系教案一、教学目标:1.通过高速公路上的实际例子，引起积极的思考和交流，从而认识到生活中处处可以遇到变量间 的依赖关系.能够利用初中对函数的认识，了解依赖关
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《孟子》(九年级必修教案设计)
洛莫 一、教学目的: 1.学习比喻、对比等修辞方法，学习运用对话方式进行说理或论辩； 2.了解文言代词和疑问语气词的一些用法； 3.了解孟子提出的“舍生取义”和“与民同乐”思想
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《浣溪沙》(九年级必修教案设计)
《浣溪沙》 [教学目标] 1、了解词人晏殊的生平； 2、领会并赏析这两首词，达到熟读成诵。 [教学重点] 1、领略词的意境，体会词人的感情。 2、准确背诵这两首词。 [课时安排]一课
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拿来主义(人教版必修教案设计)
拿来主义(人教版必修教案设计) 教学目的： 1、 了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点，了解杂文的文体特征。2、 把握文中的比喻、讽刺、反语和特定语境中词语
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《离骚》节选(高一必修教案设计)
15.《离骚》节选•教案 教学目标 1.认知目标 2.技能目标 了解“骚体诗”的主要特点，理解《离骚》中对比、象征手法的作用；背诵部分章节内容。 3.情感目标 走向高考 识记文学常
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死水(高一必修教案设计)
【学习目标】 1、知识与能力：咀嚼诗歌的语言，把握死水的意象及其象征意义；了解反讽手法。2、过程与方法：提高读诗的能力，了解闻一多三美的主张，品味“死水”的象征意义。3、情感、
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氓(七年级必修教案设计)
教学重点： 1.掌握必要的、常见的实词和虚词的用法。 2.通过品味诗歌的语言，把握诗中人物的情感，归纳人物形象。 3.了解《诗经》的“六义”以及“赋、比、兴”三种手法在诗中的
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《窗》(八年级必修教案设计)
【教学目标】 1．提高朗读、复述等口头表达能力。 2．学习阅读小小说的基本方法。 3．深入剖析人物的内心世界，认识人性的美与丑。 4．进行创造性阅读，提高学生学习语文的兴趣。 【教
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高一数学必修四 第三章课后练习（写写帮推荐）
第三章 三角恒等变换
3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.1.1两角差的余弦公式
练习：
1.利用公式C()证明：
1cos()sin; 2
（2）cos(2)cos.
32.已知cos,(,),求cos()的值. 524
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《语文园地四》教案设计
《语文园地四》教案设计 教学目标 1．运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。 2．正确、规范、整洁地书写"主、书、门"等带点的字。体验"点"在不同位置不同笔顺的书写规
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模块四：教案设计—如何选择媒体？
教案设计-如何选择媒体？ 龙陵县象达乡营坡小学 匡兴旺 课堂的教学内容、教学目标、教学方法、师生双方在教学中的地位等因素决定了课堂的教学结构，但在实践过程中，教师往往忽视
