专题：必修一unit4教学设计
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人教版高中英语必修一Unit4 教学设计[共五篇]
Teaching plan for module one unit four Reading “A Night The Earth Didn’t Sleep” Teaching aims: 1. Understand the passage. 2. Develop the reading skill of how
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必修一Unit4知识点梳理
Unit4 单元练习
1.right away= at once =immediately立刻，马上
We must leave right away. It’s eight already.
It’s not early so you’d better start right away.2.bur -
高一英语必修一Unit4 Earthquakes ---- (Reading)教学设计（5篇模版）
高一英语必修一Unit4 Earthquakes ---- (Reading)教学设计 马秀峰 一．教材分析:本课时是根据人教版高一英语教材必修一第四单元Earthquakes中的Reading “A Night the Earth
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高中数学必修一教学设计（大全）
篇一：高一数学必修一教案课题： 1.1 集合 教材分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上。另一
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高中历史必修一教学设计（合集）
篇一：人教版高中历史必修一教学设计 人教版高中历史必修一教学设计 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势第25课 两极世界的形成教学设计 ★学情分析 本课属于二战
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必修一模块教学设计体会
必修一模块教学设计体会 教学设计是围绕教学目标，对“教什么”和“怎样教”、“如何学”进行的规划。地理教学是由教学目标、教材、教师、学生、教学方法、教学媒体、教学环
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Unit4 The Earthquakesreading教学设计
Unit4 The Earthquakes 第二部分教学设计 Period 1 Reading--- A Night The Earth Didn’t Sleep 上课教师：董亚玲上课时间：2011年12月6日 1.教学目标: a. Enable the student
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Unit4 Pets教学设计
Unit4 Pets教学设计（第一课时）标签： unit pets 教学 设计 第一课 教学内容：《剑桥小学英语》（JOIN IN）（Book1）Unit4 Pets的第一课时: 词汇：pet frog fish hamster rabbit dog mouse
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Unit4 身体语言教学设计
Unit4 Body Languange 语法项目：v-ing form used as attibute and adverbial的教学设计 一．The type of class: grammar 二．Teaching aims: Enable students to master
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Unit4 Then and now教学设计
Unit4 Then and now第一课时教学设计 A .Let’s try. Let ’ s talk. 一、目标依据 依据新课标, 要求小学六年级学生能借助图片、 图像、 手势听懂简单的话语或录 音材料;
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高一必修一：函数教学设计
函数教学设计 陈予武北流市第九中学 教材分析 函数是贯穿整个数学课程的一个基本脉络.本节课是在学生前面学习了集合的有关知识和初中已经学习了函数概念的基础上进行的，是对
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高中英语必修一unit1教学设计
高一英语必修一教案：Unit1 1. 能力目标： a. Listening: get information and views from the listening material; b. Speaking: express one’s attitude or views about f
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化学必修一 引言 教学设计
高一化学必修一教学设计-化学，人类进步的关键 【教学目标】1、知识与技能：使学生对化学学科的研究对象、研究内容有初步认识，知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变
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高中英语必修一-unit3 教学设计
必修一第三单元 Travel Journal 一、教学内容介绍 该课是根据高一英语新教材第一模块第三单元Travel Journal中课后学生用书中的Writing Task扩展而成的一节活动课，是新课程
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unit4 section B教学设计
Unit4 Where’s my backpack? Section B (1a—1e) ⅠTeaching Aims and Demands 1.Knowledge Objects .New words: radio, clock, tape, player, tape player, model,
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Unit4 My home 教学设计
《Unit4 My home》第四课时说课稿 西乡县沙河镇中心学校 裴丽 一、说教学分析 1.教材分析 此次我的说课内容选择的是人教版四年级上册第四单元《Unit4 My home》PartB，此教材
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Unit4 My home 教学设计
人教版《英语》四年级上册 Unit4 My home 教学设计 湖北省兴山县实验小学郑晓蓉 一、 整体设计思路、指导依据说明 根据新课程标准，在小学阶段培养学生英语学习兴趣，以学
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5A Unit4 Halloween(A)教学设计
5A Unit4 Halloween(A) 教学设计 一、教材分析 本节课是牛津小学英语5AUnit4 Halloween的A板块。这是一节情景对话课，核心内容是万圣节晚会的准备工作，围绕“需要物品、购买物
