专题：半音阶口琴简介
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口琴学习心得
自学过程中的"三戒" 读game的帖子《你是怎么样学口琴？》见跟帖18人其中17人自学，只1人参加培训班。我也是个自学者，其他自学者的环境和条件不得而知，就我的自学过程是教训多多。
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口琴教案
口琴教学教案 课 型：器乐课 课 时：一课时 教学目标：通过讲解，让学生对口琴的发展和种类有初步的认识和了解。从而为学习吹奏口琴奠定基础。 教学重点：口琴的种类 教学难点：口琴的
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2015.6口琴总结
2015年6月活动总结 前石小学转眼间，一个月即将过去，由本人负责的少年宫口琴活动，在我校领导支持下取得一个个可喜成绩。 基本做法如下： 一、抓住学生好奇心理，激发学习口琴的兴趣
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口琴节目单20130516
1.开场曲：柏林的空气乐团 wr.30
（德）保罗—林克主持人进场2.卡农 乐团wr.4(德）约翰—巴哈贝尔
3.Valsentino乐队 wr. 32(加拿大）Tommy Reilly
4.多瑙河之波乐团 wr.29（罗马尼亚）伊 -
十孔口琴教学
我已经下载完好几天拉看后感觉不错,发上来给喜欢音乐的朋友们 计划风景画后果1.初学者应该用什么样的口琴进行学习？国产的十孔口琴可以用来练习吗？ 初学者一般先购买C调的十
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口琴教学设计
口琴教学设计 教学目标：1、在吹奏口琴单音的基础上，能用口琴吹奏复音。2、能视谱吹奏歌曲《新年好》；《绒花》；《玛依拉》。3、能与池人共同演奏、体验合作的愉悦。 教学目标：1、
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一年级口琴教学计划（5篇）
一年级口琴教学计划 一、指导思想 以现代化教育思想为主导，更好的贯彻学校艺术教育理念发展具有时代特色的现代化教育，在学校音乐教学中将乐器“口琴”融入其中充分体现“艺
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口琴兴趣小组总结五篇
口琴兴趣小组工作总结 涌泉完小 李秀琴 开展口琴兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学
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网上口琴教案d 文档
一、认识口琴 二、掌握口琴的基本吹奏方法 三、用口琴吹奏乐曲《闪烁的小星》 教学对象：三年级小学生 教学时间：一教时 教学过程： 一、介绍口琴和口琴的保养 口琴是世界上最小
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4.口琴社团工作总结
口琴社团工作总结 开展口琴社团兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的
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北大口琴协会章程(草案)
北大口琴协会章程（草案） 第一部分 总纲（待拟） 第二部分 会员（待拟） 第三部分 组织机构 第一章 组织原则 一、 口琴协会属于小型社团，专业性强于参与性。机构设置以精简、分工明确为
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口琴比赛主持人台词
口琴演奏比赛主持词
女：各位老师
男：各位同学
合：大家好！
女：在这天高气爽的日子里，我们迎来了少林办初中满载收获的季节，迎来了口琴比赛结出累累硕果的喜庆日子。
男：今天我们满怀 -
小学口琴校本教材（合集5篇）
主 编：朱惠兰 撰 稿：王志坚 徐鸿林 《学吹口琴》校本教程 目 录 1.了解口琴…………………………………………………2 2.吹奏方法…………………………………………………5
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实用的口琴作文300字五篇范文
实用的口琴作文300字四篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的口
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口琴忆优美散文欣赏
翠绿色的口琴，不知它是什么材质，闪耀金光的铜片，剔透光彩的坠点，木块的结构，雕刻如此精致，让人看了多么欢喜欲望占有，它被你珍藏了。每每外出玩耍，离家寸步，你都必须将它藏在身上，视它
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初级班教材口琴教学讲座
口琴教学讲座 东台市少年宫孔华 2013.3 1 第一讲 讲低音伴奏中的后加伴奏（弱拍伴奏）（后半拍复音奏法） 练习《轻松自学口琴》中P32中的练习。 ⑴音阶练习一 ⑵音阶练习二 ⑶音
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小学二年级口琴特色教学计划[精选五篇]
一、开设意义随着音乐教育改革深入发展，器乐教学已逐渐普及，成为中小学音乐教育的重要内容。器乐教学是通往更好体验音乐的桥梁，是学生学习音乐和表现音乐的重要手段，又是开发其
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音乐零起步--教你吹口琴
许多人都买过口琴，或者是别人的礼物。但可能大部分都默默地躺在了橱柜或抽屉里。问题出在如何学习吹奏上！口琴的说明书不会有太大帮助，也很难找到优秀的教师，甚至没人分享口琴知
