专题：背影课内阅读训练
-
《背影》课内阅读练习
《背影》小练习
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚 -
《背影》课内阅读练习题及答案
《背影》课内阅读练习题及答案
一、 基础知识
1、 给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
①狼jí（ ）②tuí唐（ ） ③sùsù（ ）
④妥帖（ ） ⑤踌躇（ ）⑥琐屑（ ） ．．．．．
２、解词。
①蹒跚—
②赋 -
《背影》课内阅读练习附答案
7课 背影 （一） 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔
-
《背影》阅读专题训练 刘燕
1、《背影》阅读专题训练
石寺二中八年级语文备课人：刘 燕
（一）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几 -
《背影》拓展训练题+答案[★]
《背影》拓展训练题+答案 知识掌握 1．《背影》一文是现代作家________写的一篇反映________的散文。 2．作者着力刻画父亲背影的原因是________。 3．选择题。 “我那时真是聪明
-
五上课内阅读训练（定稿）
一、嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。 后羿外出回来，不见了妻子嫦
-
最后一课 课内阅读训练
《最后一课》课内阅读训练
（一）
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。„„这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们 -
《自然之道》课内阅读训练
（九）《自然之道》1、照样子写词语。（3分）气喘吁吁（ABCC）： 、 、
2、填上合适的量词。 一（）沙滩一（）球帽
一（）海岛十（）幼龟一（）蠢事
3、在第一自然段中，用“ ”标出向导的动作词。（4分）
4、写出近 -
课内阅读拓展训练三
课内阅读拓展练习（三）班级姓名《文言文两则》一、在括号中写出加点字词的意思。1.弈秋，通国()之善()弈者也。使()弈秋诲()二人．．．．．弈()，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以
-
课内文言文阅读训练答案（五篇材料）
参考答案:
一、
1、（1）随着，顺从（2）甚于、超过（3）奔驰的马（4）树枝
2、竭力攀高的人，看到雄奇的高峰，就会平息热衷功名的心；办理政务的人，看到这幽美的山谷，就会流连忘返。（大意对即可）
3、从 -
三年级上册语文课内阅读训练
三年级上册语文课内阅读训练 〈一〉 一、阅读短文回答下面问题。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好
-
中考课内小说散文阅读训练
（一）阅读《背影》节选文字，回答问题。 ⑴我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。⑵可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
-
《狼牙山五壮士》课内阅读训练一
阅读训练一 阅读下面的短文，完成练习。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟
-
《草原》课内阅读训练及答案1
1．草原
1《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，被称为人民艺术家。代表作有：《骆驼祥子》《茶馆》等。我们曾经学过他写的《猫》《母鸡》。 2本文是作者第一次访问内蒙 -
《背影》课内阅读练习附答案 打印（优秀范文五篇）
背影 归纳练习题
（一）
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶 -
《背影》
黄石 河口中学李忆(813143053) 22:58:33 上中学的时候曾经学过《背影》，知道是朱自清的散文名篇，没觉得多么感人。老师也试图告诉我们这篇文章是一篇写父爱的名作，如何如何感
-
《背影》（推荐）
《背影》导学案 教学目标： （一）知识目标 1. 掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。 2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。 （二）能力目标 1. 掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的
-
《背影》文字版
《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 诗歌赞颂的是谁？（它是歌颂母爱的。）“世上只有妈妈好”，很多的诗和歌都是咏赞母亲的，说明母
