专题：表演游戏小兔乖乖
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表演游戏小兔乖乖
小四班第1—4周下午活动教案 时间：2014年2月17日——3月14日 执教者：何丽丽 表演游戏：《小兔乖乖》 游戏总目标： １、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩表演游戏的兴趣。 2、通过与同伴
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表演游戏：小兔乖乖(一)
小班表演游戏计划一、游戏内容: 表演游戏：《小兔乖乖》（一） 二、活动目的： 1﹑熟悉故事大体内容，学习故事中角色的声音动作。 2﹑在理解故事的基础上，初步知道一些自我保护的方法。
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表演游戏：小兔乖乖(一)专题
小三班半日活动计划（下午） 地点：小三班 执教老师：方惠 时间：2010年6月2日 指导教师：林丹凤一、起床、喝水。 1、幼儿学习自己穿衣、裤、鞋，教师协作个别能力弱的幼儿穿衣服。 2、
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表演游戏《小兔乖乖》活动反思
表演游戏《小兔乖乖》活动反思 《小兔乖乖》是孩子们百听不厌的故事，也是孩子们户外百玩不厌的一个游戏。根据孩子们的喜爱，我班开展了《小兔乖乖》表演游戏。每个游戏在实施
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六一表演游戏——小兔乖乖(小小班)
万盛小学幼儿园2014——2015学年度下期六一活动方案 表演游戏——小兔乖乖 小小班 代红丽 活动时间：2015年5月28日上午9:00 活动地点：幼儿园操场 活动参与者：全体幼儿以及家长
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小班表演游戏：小兔乖乖(4次)（推荐五篇）
游戏主题：小兔乖乖游戏总目标： 1、 激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩小兔乖乖游戏。 2、 在集体表演和小组表演中，感受与同伴共同游戏的乐趣。 3、 学习遵守简单的游戏规则。如：在
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小班表演游戏《小兔乖乖》(6次版)
一、活动由来： 许多孩子对故事似乎永远是最喜欢的、百听不厌的，故事“小兔乖乖”是一个非常古老、传统的故事，流传已久，一般在家里，家长都会给孩子讲述这个故事，孩子们对这个故事
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小班表演故事：小兔乖乖（精选合集）
故事：小兔乖乖 兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。有一天，兔妈妈对孩子说：“妈妈要到地里去拔萝卜，你们好好地看家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回
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小兔乖乖教案
公开课平阳县鳌江镇小童洲幼儿园小五班李璋平小班语言活动《小兔乖乖》 设计意图： 《小兔乖乖》是我们小时侯就听过的故事，三只小兔子的聪明机智给我们留下了深刻的印象。但
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小兔乖乖教案
潼江每月秀语言专场展示活动设计 执教者：高南幼儿园邵咏梅 活动名称：小兔乖乖（小班语言） 活动目标： 1、 能听懂故事，愿意大胆说说故事内容。 2、 在成人提醒下能注意安全，知道不能
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《小兔乖乖》教案
小兔乖乖 一、活动目标： 1、爱听童话故事，能够模仿故事中的角色表演儿歌。 2、愿意复述故事中的对话，知道不能给陌生人开门。 二、活动准备： 1、兔子头饰四个，狼头饰一个。 2、《
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《小兔乖乖》教案
语言教案：《小兔乖乖》 芽一 活动目标： 1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。 2、通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识 3
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《小兔乖乖》说课稿
幼儿园小班故事说课稿：小兔乖乖 一、 说教材 当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因
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小兔乖乖教案
活动名称:《小兔乖乖》 活动目标: 1、分辨两段不同的歌词，初步学唱歌曲。 2、喜欢与同伴进行表演活动，乐意用歌声来表现故事。 活动准备： 1、“小兔子乖乖”的录音磁带2、三只
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小兔乖乖教案
复述故事：小兔乖乖 执教教师：朱艳活动形式：小组 活动目标： 1、 掌握正确翻书的方法。 2、 愿意与同伴一起轻声的复述故事的内容。 3、 尝试分角色表演，体验表演的乐趣。 活动准备
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小兔乖乖角色游戏教案(六月份)（最终版）
六月份表演游戏：小兔乖乖 活动目的： 1、让幼儿学会按意愿选择扮演角色，培养幼儿对表演的兴趣。 2、通过游戏，帮助幼儿理解本作品的中心思想，主要情节和人物对话及动作表演游戏。
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中1班音乐游戏小兔乖乖[五篇范文]
幼儿园小班艺术领域：音乐游戏——《小兔乖乖》 活动背景 在讲故事时间，孩子们总爱异口同声的要求老师讲《小兔乖乖》，仿佛故事有着种魔力一样，让孩子们百听不厌。随着故事情节
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案例《小兔乖乖》（最终版）
小班语言活动《小兔乖乖》 一、设计意图 ：动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性，特别是“兔子”，孩子们更是“情有独衷”。《小兔乖乖》是孩子们
