专题：班主任工作五勤
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“五勤”当好班主任
“五勤”当好班主任想做一名优秀的班主任需要花大力气做好班级工作。我根据自己经历的一些情况，总结出班主任工作要做到“五勤”：一、勤与学生沟通。刚接手一个新班，经常出现班
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“五勤”与“五心” 做好班主任工作
“五勤”与“五心”做好班主任工作姚寨中心小学姚华 各位领导、老师大家上午好： 十分荣幸能够站在这里与大家一同交流如何做好班主任工作。我想在座的各位，都有自己的方式方
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做一名“五勤”班主任
做一名“五勤”班主任班主任是班级工作的领导者、组织者、管理者，是班级的核心。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是这平凡而繁琐的表层之下，却蕴含着这项工作
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班主任的“五勤”-班主任工作经验
班主任的“五勤”作为一个老师，尤其是小学班主任。所面对的是一群无忧无虑、天真幼稚的孩子。而这些孩子，大多是独生子女，他们所在的环境不同，使得他们的性格特点、兴趣爱好也各
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班主任工作重在“勤”
班主任工作重在“勤” 旺苍县九龙乡中心小学校 余德军 内容摘要：一个良好的班集体与班主任管理工作有着密切的关系，善于管理班级的班主任都有自己的一套管理办法。但优秀的班
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班主任工作贵在“勤”
班主任工作贵在“勤”众所周知，班主任工作是千丝万缕，千头万序的，要建设好一个班级需注意抓好根本。在长期的工作中，我始终把“勤”作为我工作的信条，我把它概括为“腿勤、嘴勤、
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浅谈班主任工作的“三勤”
浅 谈 班 主 任 的 “三 勤” 赵固乡中心学校 姚春旺 班主任工作要注重“细节”，所谓“细节决定成败”。班主任工作贵在“细”，贵在“勤”，要从一点一滴做起，把小事做好了，积累
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班主任工作要做到“四勤”
班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。如何当好班主任呢？我走上教育工作
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浅谈班主任工作五要则大全
浅谈班主任工作五要则 ——责任心，公平心，爱心，耐心，细心 （摘要）： 班级是学校教育、教学工作的基本单位，班主任是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任工作的好坏直接影响
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班主任工作心得体会（五）
班主任工作心得体会（五）回过头来总结这几年来的工作，经过这几年班主任的摸爬滚打，加上同事的不吝帮助，我其实也对当好一名班主任有了很大的信心，以下就几个方面谈些个人意见。我认
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浅谈班主任工作五要则
目 录 一、论文正文 1引言 ···································································
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班主任工作五个字
本文为2011年参加“湖南省中小学班主任培训”毕业论文班主任工作五个字：“勤”、“爱”、“严”、“恒”、“励”
湾头桥镇中学：邓小伟
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人 -
班主任工作随笔（五）
班主任工作随笔（五）和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量。初到一个
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班主任工作反思（五）
班主任工作反思（五）时光飞速逝去，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年
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班主任工作“五知”
班主任工作“五知”从教十几年，也担任了十几年的班主任，在班级管理方面摸爬滚打，我得出了一套行之有效的经验——“五知”，即知己知彼、知人善任、知情不报、知心朋友和知足常乐
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班主任工作反思（五）-班主任工作反思
班主任工作反思（五）时光飞速逝去，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年
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班级管理五勤
班级管理“五勤” 班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起
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“勤”是班主任工作的金钥匙
“勤”是班主任工作的金钥匙“勤＇是班主任工作的金钥匙众所周知，班主任工作是一项特别辛苦和繁琐的工作。不付出艰辛的劳动和辛勤的汗水是不会有收获的。对于这一届同学，我是从
