专题:班主任批评的艺术性
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教师批评学生要讲究艺术性5篇
教师批评学生要讲究艺术性毛桂英2005年5月学生违反了课堂纪律影响老师上课,这是教师们最气愤的事,有些老师劈头盖脸地当堂批评此生或课后不分清红皂白的训斥,我认为这是不可取
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表扬与批评学生应讲究艺术性
表扬与批评学生应讲究艺术性
湘阴县凤南中学汤海四罗志义
教育人,不可能不运用两种武器,一种是表扬,一种是批评。但在实际的教学过程中,我们应怎样正确的运用这两种武器呢?使其发 -
浅议班主任工作的艺术性
浅议班主任工作的艺术性 摘 要 班主任工作千头万绪,是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作及各种教育活动的得力助手,在学校教育教学工作中,有着重要的
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最艺术性的班主任
最艺术性的班主任
高中班主任教育工作是最艺术性的。
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班级常规管理的艺术性
每天早晨的早自修,日常的上课,做作业及两操乃至日复一日的打扫工作,班主任大姚都亲力亲 -
班主任工作要讲究艺术性-班主任工作艺术
班主任工作要讲究艺术性在改期开放的新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用
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班主任工作要讲究艺术性(共5篇)
班主任工作要讲究艺术性 这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我学到了更好的班主任工作策略,真可谓是“网络培训,助我成长”。下面我谈一下自己的几
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班主任教学管理的艺术性-班主任工作艺术
班主任教学管理的艺术性班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标。全面执行学校教育工作计划。推进素质教育起着保证作用;是班
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班主任批评的艺术
班主任批评的艺术
批评既是人际交往中不可避免的一种方式,又是进行思想交流的一种手段。被批评,既是社会生活中不可避免的一种烦恼,又是不断完善自我的一种动力。这两者在我们 -
班主任批评艺术浅谈1
班主任批评艺术浅谈
在班级常规化管理中,建立严格、合理的班级管理制度,正确的班级舆论,严明的班干部队伍,良好的学习环境等都至关重要。但要形成一个全面发展,健康向上的班集体, -
班主任的批评艺术
班主任的批评艺术我担任班主任工作已经有好多个年头了,可以说班主任工作的酸甜苦辣我都尝过,尽知其中的滋味。根据本人的工作体会,对班主任批评的艺术,谈点粗浅的看法,供教育同行
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班主任批评艺术之我见
班主任批评艺术之我见
班主任的工作是长期与学生打交道,这就意味着在与学生的接触中不仅会有表扬,同样也离不开批评。受到老师的表扬及肯定学生内心会感到愉悦,但是,遭受到批评, -
班主任工作的科学性与艺术性(精选五篇)
《小学教育学》课程 《班主任工作的科学性与艺术性》 教学设计 执教:如皋高师学前与双语教育系 许妍 一、教学目标 (一)认知目标:理解班主任工作科学性与艺术性的基本内涵及其关
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班主任工作是一项复杂的艺术性工作
班主任工作之我见 刘群惠 班主任工作千头万绪,任务艰巨。说实在的,要当好班主任不容易,由于中学生身体和心理迅速发展,独立心理、逆反心理增强,他们总感觉自己长大了,力求摆脱对
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班主任批评的言语技巧
班主任批评的言语技巧 班级管理工作中,表扬与批评是班主任做好工作的重 要手段 。表扬与批评都会对学生的情绪、感情、心理、行为产生直接的影响。只有适时、适度、有 效的
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浅谈班主任的批评艺术5篇范文
浅谈班主任的批评艺术批评是班主任对学生的日常行为及思想品德进行教育的一种方式。批评是一门科学,更需要艺术,在运用批评教育手段 时,我们要充分注意批评的目的、要素及语
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浅谈班主任工作中批评的艺术
浅谈班主任工作中批评的艺术 批评,既是班级管理中的一种方式,又是师生进行思想交流的一种手段。然而,如果批评使用得不好,会使人难堪,会造成对学生的伤害,导致破坏性的后果。究其
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浅谈小学班主任的批评技巧
浅谈小学班主任的批评技巧 摘要:批评作为一种教育手段,是德育工作中不可缺少的组成部分,但是批评学生一定要适事,适人,适时,适度,适情,在批评学生前,一定要冷静,压住自己的脾气,选择恰
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班主任批评学生思考工作经验分享
班主任批评学生思考工作经验分享班主任与学生朝夕相处,工作千头万绪,几乎每天都要批评不同的学生。然而,批评只是一种手段,批评要能够指正学生的错误,让学生健康茁壮成长;同时要严