专题：班主任需要心理学
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班主任需要心理学-班主任工作反思
班主任需要心理学文公主岭、李素怀教师，首先应该是一个自我的心理教师！要善于自我诊断、自我调节、自我保健、自我激励、自我积极心理暗示，充分挖掘自己的潜能。——林格伦一路
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读班主任最需要的心理学有感
读《班主任最需要的心理学》有感 dddd 在《班主任最需要的心理学》封面有这样一句话：“著名教育心理学家罗森塔尔曾经说过：‘一个好的班主任，应该是一个出色的心理学家。’的确
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班主任最需要的心理学读书心得
《班主任最需要的心理学》读后感
包河中学 孔家萍
个人认为作为班主任，肩上一直有沉重的压力——日常教育教学工作、班级常规、家长协调工作„„面对着一件又一件待处理的事 -
班主任与学生有效沟通需要学点心理学
班主任与学生有效沟通需要学点心理学班主任无时无刻都在与学生沟通，有语言沟通、非语言沟通，没有沟通就没有相互的了解，相互的影响，也就没办法取得良好的教育效果。教师在沟通方
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班主任自身最需要的心理学-班主任工作反思
班主任自身最需要的心理学班主任需保持怎样的心理？不久前，一个专业机构在某学校选择了三个班进行心理测试。结果发现其中一个班学生的心理问题检出率达32.5%,比其他两个班高出
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班主任需要勇气
班主任需要勇气我是一个喜欢看武侠小说的人。我发现一个共同的规律，凡是能够指导武坛新秀的白须飘然的老者或光头的高手，大多是不大守规矩的，甚至有反抗精神。而按照门派好好修
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《校长最需要的心理学》读后感[精选合集]
《校长最需要的心理学》读后感一个好校长就意味着一所好学校。如今，校长对于学校的发展，对于教育质量和办学水平的提高，对于素质教育的深刻理解和拂袖推进，其积极性可以说无论怎
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教师最需要的心理学（推荐5篇）
《教师最需要的心理学》读后感
刚拿到这本书时我的心中充满了疑惑，为什么教师需要心理学？心理学又能带给教师怎样的启示？带着这样的疑惑我翻开此书。
首先映入眼帘的是著名教育 -
高三班主任需要做什么
高三班主任需要做什么[摘 要]在班级管理中,班主任既是管理者,又是学生的导师、朋友。要做好这一角色,班主任在面对学生时就应知目标,知烦恼,知校外。同时,还要在具体工作中
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班主任需要准备的材料
班主任需要准备的材料 1、 期中考试成绩统计。 2、 中小学生学习常规（上墙）。 3、 学生成长档案。 4、 素质教育评价手册。 5、 课程表与教务处统一并上墙。 6、 教学开放周。
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心理学是班主任的必修课
心理学是班主任的必修课班主任要管好、教育好学生，需要了解学生的心理，更需要了解和认识自己的心理。只有了解和认识了自己的心理，才能注意保持自身的心理健康。拥有健康心理的
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做一个懂心理学的班主任
2016年上期班主任工作总结 ——做一个懂心理学的老师 一个懂心理学的老师，孩子会有一个健康的心理，家长会放心地全力配合，自己也不会再有那么多困惑与焦虑。 他需要被关爱
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中职班主任心理学培训心得体会
心理咨询师培训心得体会 通过组织的教职工心理咨询师培训，如及时雨，弥补了我作为一名教师在学生心理学方面研究的不足，能够更好地教书育人。感触深刻，受益匪浅。 一、了解心理学
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班主任工作的心理学密码
班主任工作的心理学密码□ 梁 岗奥地利心理学家阿德勒说：“心理学和教育是同一现实和同一问题的两个方面，要指导心灵，就需要了解心灵的运作。只有那些了解心灵及其运作的人才能
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高中班主任经验交流——心理学篇
班主任得会一些心理学的知识
2003年，在学期初开学的时候我们班调来一个学生，他刚一来，有关他的一些情况就来了，这个学生特别愿意撒谎，愿意打架，原来班级不要了，调整到我班的，所以我 -
教师最需要的心理学读后感（5篇）
《教师最重要的心理学》学习心得
雅斯贝尔斯说过：“教育本身就是意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”因此，教育不仅是一门艺术，更是心灵的 -
《教师最需要的心理学》读后感1000字
《教师最需要的心理学》读后感1000字杨君君对这本书感兴趣，是被这本书封面上的一段话所打动："教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另
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利用心理学知识做好班主任工作
利用心理学知识做好班主任工作 利用心理学知识做好班主任工作 泗洪县青阳镇 东风小学 王义梅 各位领导、老师们、大家好： 我交流的题目是《利用心理学知识做好班主任工作》从
