专题：班主任与学生经典对话
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引导学生与文本对话
引导学生与文本对话 ——语文三年级下册《可贵的沉默》说课稿 各位同仁： 今天，我以三年级语文下册《可贵的沉默》为内容说课，说课的题目是：《引导学生与文本对话》。 一、把握课
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HR与学生的经典对话
问题1：学生：当面试官问薪酬的时候，我应该如何答？HR：(首先我做了个了解，大部分学生都是回答一个跨度，比如2000-3000)请你告诉我，如果我是售货员，你询价的时候，我说这件衣服300-500元，你
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与班主任对话：班主任要不要当“劳模”
与班主任对话：班主任要不要当“劳模” 班主任累……累……累班主任一定会很累，一个班的孩子交给咱了，除了让这些孩子成人，咱们和科任老师一样还得去上课，更何况，教师本来就是个良
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与心灵对话------优秀班主任事迹材料
与心灵对话 同思想碰撞 -------优秀班主任事迹材料 我叫唐明艳，女，-----年-----月出生，现担任城关镇北辰小学五（2）班班主任兼数学学科教学工作。虽然班上人数不多（男生—人，女生
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班主任访谈对话
共同关注 对 话 曹媛媛 第五中学教师。毕业于唐山师范学院数学与信息技术系，2009年9月参加工作，本科学历，中学一级职称，现担任九年级数学课、九（5）班班主任。曾在首届“白云杯”讲
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一位学生与老师的对话（精选5篇）
一位学生与老师的对话——谨将此文献给辛勤的教师们 （幼稚时）学生：老师，我的脸好哇抓（脏）！ 老师：幺儿，来，老师帮你擦。 （小学时）学生：老师，小明他不守纪律，光打架。 老师：你真是个好孩子，长大
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学生对与老师的对话
学生对与老师的对话：
学生：学习数学，感到比较难的地方是几何证明题的书写步骤，有时候题目会做，但是总是写不好步骤，尤其较大的几何证明题，步骤书写更难了。
老师：几何证明题的步骤书 -
让音乐课与学生零距离“对话”
让音乐课与学生零距离“对话” 摘要：本文主要从三个方面进行论述：首先是提倡农村初中音乐课堂教学生活化的原因，第二方面是音乐课堂教学生活化的内涵，最后是对实现农村初中音乐
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语文阅读教学中如何引领学生与文本对话
语文阅读教学中如何引领学生与文本对话 【摘要】语文的阅读教学是一个多元对话的过程，而在各种形式的对话中，是以学生这一阅读主体与文本的对话为中心和出发点、归宿。由此可
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阅读教学中实现学生与文本的对话
阅读教学中实现学生与文本的对话 新课改下的《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”其中的“对话”理念，包含着“阅读对话”
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班主任与学生自我教育
谈班主任工作和学生的自我教育
北京市第三十五中学李亚明
学校中班集体是贯彻国家教育方针，落实学校工作计划，培养未来人才的基础组织。班主任是这个组织中的负责人，他担负着教 -
班主任如何与学生沟通
心灵沟通爱在心中
——浅谈班主任工作中与学生的沟通摘要：课堂上的民主平等交流，是班主任工作中与学生沟通的一个坚实的基础。在课堂上，与学生民主平等地进行交流，是推进课堂改 -
班主任如何与学生沟通
班主任如何与学生沟通
我担任多年的班主任工作，经验告诉我，班主任要做个标准的天平。平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。 -
与自己对话
书籍简介 ★南非前总统纳尔逊·曼德拉首度公开私人档案 ★美国总统巴拉克·奥巴马作序 ★走进一个伟大而真实的传奇人物的内心世界 纳尔逊·曼德拉是我们这个时代最令人鼓
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与生命对话
与生命对话 ——珍惜拥有的一切！ 各位领导、同志们：上午/下午好！ 当我第一次看到演讲题目《与生命对话》时，感觉心情特别沉重。因为与生命对话，立意太高，我踮起脚跟似乎有些够不着
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与信仰对话
与信仰对话 今天在国际学术报告厅参加了了三成素质课程的最后一讲，系统学习贯彻了党的十八大精神。十八大是关键时期的一次盛会，它有着重大的意义,领导班底的交替，手稳交接；为破
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与人生对话
与人生对话--我的中国梦 高一五班 晏雨茜 每一条锦鲤怀揣的梦想就是畅游大海，每一只飞鸟怀揣的梦想就是翱翔蓝天，每一棵小树怀揣的梦想就是触摸云天。而每一个人怀揣的梦想就
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与信仰对话
“与信仰对话” “与人生对话” “彩虹人生” 主题班会 班 级 总 结15060301班2016年06月25日自动化与电气工程学院 活动背景：4月26日，习近平总书记视察中国科学技术大学并
