专题：从大自然中搜集素材
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文案素材搜集（合集五篇）
文案素材搜集: 建筑，是用结构来表达思想的科学性的艺术。———FL赖特 如果房间与自然界隔绝的话就无异于坟墓。———贝聿铭 天空的状态和我们所居住的建筑物的外表决
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搜集的一些作文素材
（2012安徽省四校联考）春秋时期思想家常枞病重，老子看望他，常枞躺在榻上，张嘴给老子看问，我的舌头在吗？老子说，在。常问，我的牙齿在吗？老子说，不在。常问，知道原因？老子说，舌头存在是因为柔
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挖掘大自然中的习作素材
挖掘大自然中的习作资源：
自中年级学生尝试写段落开始，便开始存在危惧心理，所写内容千人一面，素材雷同，原因往往是选材时脱离社会，脱离生活，脱离感情。语文课程标准指出：“习作教学 -
雅思写作素材搜集：教育类
雅思培训 http://ielts.longre.com托福培训http://toefl.longre.com雅思写作素材搜集：教育类一篇文章的内容是作者思想与逻辑的体现，所以素材之于写作的重要性而言就像是灵魂
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关于初中生素材的搜集与整理
名称：关于初中生作文素材的搜集与整理
现状问题：现在的初中生虽然处于一个信息爆炸的时代，接触大量的信
息。家长的教育意识也日益加强，让孩子接触到更多的书籍。
但是学生在接 -
搜集写作素材的一点看法
搜集写作素材的一点看法 素材对于写作的重要性，可谓人所共知，特别是从事机关文秘工作的人员，所从事的是一项综合性很强的文字工作，这就需要收集大量的素材，并且能够在占有、掌握
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文明执法论文搜集的素材
浅谈严格、公正、文明执法 随着我国社会主义经济、民主与法制建设的不断提高，人民群众对执法水平和服务水准有了更多、更新的要求,尤其是对执法人员提出了更高的要求，这些要求
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从生活中寻找作文素材
从生活中寻找作文素材 不少语文教师在困惑，平时学生词句积累了不少，写作辅导的时候也下了不少工夫，奈何学生交来的习作大多空洞干瘪。笔者以为，一个重要的原因是，作文教学的设计
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从传统文化中撷取作文素材
“传统文化与语文教学”课题成果参评 从传统文化中撷取作文素材 姓名：杨英丽 籍贯：陕西·韩城 单位：象山中学 从传统文化中撷取作文素材 象山中学语文组 杨英丽 大多数面临高
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从人物传记中积累写作素材
从人物传记中积累写作素材教学设计 梧州市苍海高级中学黄锦琳 1.教学目标 学会将高三人物传记训练题中的人物事迹活用为写作素材。 2学情分析 学生议论文写作时有总是反
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10选择主题,搜集、加工素材
第十10节 选择主题，搜集、加工素材
教学目标
学会制定多媒体作品的制作规划，简单了解多媒体作品的制作流程。
根据规划搜集和整理作品所需要的素材。
过程与方法
通过讨论与评 -
自己搜集的2012mpacc作文素材专题
●雷锋传人 郭明义 郭明义，从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活
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人类从大自然中受到过哪些启发
人类从大自然中受到过哪些启发和发明创造
1、根据鹰的锐利的眼睛
发明了鹰眼，给飞行员用的
2、动物对人类的启示 受鱼儿在水中游荡，人类学会了游泳，发明了潜艇等。
3、受鸟儿空 -
从生活中提取写作的素材
从生活中提取写作的素材百色市右江区龙川镇平乐小学教师陆惠红 叶圣陶先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”古代教育家朱熙的名句：“问
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从平凡生活中发现新闻素材
很多基层通讯员都有一个共同的苦恼:尽管勤奋努力,挑灯夜战赶出来的稿件却难以见报。这是为什么呢?想必原因是多方面的,其中既有作者自身新闻采写专业方面的素养问题及实际
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从生活中提取写作的素材
从生活中提取写作的素材百色市右江区龙川镇平乐小学教师陆惠红
叶圣陶先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”古代教育家朱熙的名句：“问渠 -
大自然启示写作素材
大自然的启示作文素材 1、风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？ 2、天空收容每一片云彩
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指导学生搜集使用作文素材三法
指导学生搜集使用作文素材三法 [作者]林玲云 [内容]在中学作文教学中，教师最感困难的是怎样指导学生搜集、使用作文素材的问题。 许多学生反映，生活面很窄，从家门到校门，从书房
