专题:初二数学尺规作图

  • 初二数学习题尺规作图

    时间:2019-05-14 10:36:09 作者:会员上传

    初二数学习题尺规作图 班 姓名 号 1. 尺规作图,保留作图痕迹,注明结果,不写作法 (1)作∠AOB的对称轴 作线段AB关于直线L的对应线段A′B′L A AOBB(3)已知△ABC 与△A′B′C′

  • 浅谈尺规作图

    时间:2019-05-12 06:52:59 作者:会员上传

    浅谈尺规作图 所属县:广西百色市凌云县 单 位:广西百色市凌云县凌云中学 姓 名:唐奕清 内容提要:尺规作图,具有悠久的历史渊源、丰富的教学意义和现实内涵。但由于各种原因,尺

  • 尺规作图专题详尽归纳

    时间:2019-05-12 04:07:28 作者:会员上传

    考点名称:尺规作图 【学习目标】 1.了解什么是尺规作图. 2.学会用尺规作图法完成下列五种基本作图:(1)画一条线段等于已知线段;(2)画一个角等于已知角;(3)画线段的垂直平分线;(4)

  • 尺规作图知识归纳

    时间:2019-05-12 04:07:30 作者:会员上传

    考点名称:尺规作图 尺规作图:是指限定用没有刻度的直尺和圆规来完成的画图。一把没有刻度的直尺看似不能做什么,画一个圆又不知道它的半径,画线段又没有精确的长度。 其实尺规作

  • 八年级数学尺规作图(5篇)

    时间:2019-05-15 11:36:55 作者:会员上传

    亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 §19.3 尺规作图 一、教学目标 1.了解尺规作图. 2.掌握尺规的基本作图:画一条线段等于已知线段,画一个

  • 《尺规作图》参考教案1专题

    时间:2019-05-15 06:24:24 作者:会员上传

    13.4 尺规作图 一、教学目标 1.了解尺规作图. 2.掌握尺规的基本作图:画一条线段等于已知线段,画一个角等于已知角. 3.尺规作图的步骤. 4.尺规作图的简单应用,解尺规作图题,会写

  • 初中最基本的尺规作图总结

    时间:2019-05-12 04:07:29 作者:会员上传

    尺规作图 一、熟练掌握尺规作图题的规范语言 1.用直尺作图的几何语言: ①过点×、点×作直线××;或作直线××;或作射线××; ②连结两点××;或连结××; ③延长××到点×;或延

  • 初中尺规作图典型例题归纳总结

    时间:2019-05-12 12:59:01 作者:会员上传

    初中尺规作图典型例题归纳 典型例题一 例已知线段a、b,画一条线段,使其等于a2b. 分析所要画的线段等于a2b,实质上就是abb. 画法:1.画线段ABa.2.在AB的延长线上截取BC2b.线段AC就是所画

  • 2018年中考数学《尺规作图》同步提分训练含答案解析

    时间:2019-05-14 15:48:20 作者:会员上传

    2018年中考数学提分训练: 尺规作图 一、选择题 1.下列画图的语句中,正确的为( ) A. 画直线AB=10cm B. 画射线OB=10cm C. 延长射线BA到C,使BA=BC D. 过直线AB外一点画一条直线和

  • 初二物理光学作图名师总结版

    时间:2019-05-12 11:31:02 作者:会员上传

    课程设计 2009年中考物理专题八 光学作图 一:复习目标 1.能利用光在同种均匀介质中沿直线传播,解决小孔成像、影子、日食月食的形成。 2.能根据光的反射定律和成像特点,作平面

  • 尺规作三角形教学设计[推荐5篇]

    时间:2019-05-15 03:04:48 作者:会员上传

    4.4 用尺规作三角形 教学目标 1.要掌握尺规作图的方法及一般步骤,明确尺规作图的意义; 2.通过画图练习,提高几何语言表达能力,作图能力及动手能手; 3.体验数学语言的简洁严谨性,体

  • 4.4用尺规作三角形教案

    时间:2019-05-12 19:03:18 作者:会员上传

    4.4 用尺规作三角形 教学目标: 1、知识与技能:经历尺规作图实践操作过程,训练和提高学生的尺规作图的技能,能根据条件作出三角形。 2、过程与方法:能依据规范作图语言,作出相应的

  • 初二四班室规

    时间:2019-05-12 11:51:22 作者:会员上传

    初二四班寝室公约1、当起床铃响后,立即起床洗漱,整理个人内务,不得睡懒觉,也不准提前起床。
    2、晚上睡觉后在寝室里不准看任何书籍 ,吃零食,点蜡烛等不听室长警告者,罚扫寝室两天。

  • 用尺规作线段和角教案 (最终版)

    时间:2019-05-12 16:49:40 作者:会员上传

    学习周报专业辅导学生学习第二章第四节用尺规作角 教学目标: 1、经历尺规作角的过程,进一步培养学生的动手操作能力,增强学生的数学应用和研究意识. 2、能按作图语言来完成作图

  • 尺规三等分角不能的向量证明

    时间:2019-05-13 13:05:21 作者:会员上传

    定义:设S={Z0=1,Z1,... Zn}是n+1个复数,将
    (1) Z0=1,Z1,... Zn叫做S-点;
    (2) 过两个不同的S-点的直线叫S-直线,以一个S-点为圆心、任意两个S-点之间的距离为半径的圆叫S-圆;
    (3) 由S-

  • 初二数学(范文)

    时间:2019-05-13 22:09:40 作者:会员上传

    幸福。2期G栋(314959249)11:18:13
    根据新版《商品房买卖合同》第11条,甲方交付的房屋应当符合:1、该商品房已经有关政府部门办妥竣工验收备案手续;2、该商品房项目已办理初始登

  • 初二数学

    时间:2019-05-13 23:29:09 作者:会员上传

    娟同学思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,曾获

  • 用尺规作线段和角教学反思五篇

    时间:2019-05-15 03:00:29 作者:会员上传

    用尺规作线段和角教学反思 反思一:用尺规作线段和角>教学反思尺规作图七年级才开始接触的,有必要讲清他的意图,首先要强调直尺和刻度尺的不同,这样在讲画一条线段与已知线段相