专题：从国学经典中感悟师德
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从国学经典中感悟师德
从国学经典中感悟师德 ——读《论语》有感 归义中学 范美霞 孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中
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从国学经典中感悟师德
菜园乡中师德师风建设学习材料 从国学经典中感悟师德 春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。 中国人因为孔
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从国学经典中感悟师德
从国学经典中感悟师德春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。中国人因为孔子而骄傲和自豪，外国人因为孔子而
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从国学经典中感悟师德5篇范文
从国学经典中感悟师德 本学期有幸参加了石家庄市中小学教师德育培训班。现谈谈自己的一些心得体会。 一、对国学有了全新的认识 以前常听别人谈修身、齐家、治国、平天下；富
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从《论语》中感悟师德
从《论语》中感悟师德 《论语》是儒家最重要的经典之一，主要记述孔子及少数弟子的言论和行为。它通过记录孔子的处世和处事态度，反映了孔子以仁为本的精神理念和特立独行的高
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从经典中感悟管理学
从经典中感悟管理学姓名林鹏班级学号20094661论文指导老师吴淑芳从经典中感悟管理学有了人，就有了对人的管理。因此，在人类上下五千年的历史中，就有了上下五千年的管理史。而现
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从生活中感悟
从 生 活 中 感 悟 王 智 超 新教材的全新理念是:“在生活中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”。这就要求教师在思想品德课教学中，注意观察生活，积累经验，从日常生活的事例入手，把
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国学感悟（大全）
国学感悟 ——第三次周末大讲堂学习心得 我在这期的“周末大讲堂”中有幸聆听了国学大师黄育华老先生的讲座，感受颇深，受益良多。 年逾古稀的黄育华老先生，与我同乡，也是我一直
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从《论语》中感悟成长
从《论语》中感悟成长
《论语》我想大家同学应该都知道吧！
《论语》是儒家学派的主要经典著作，成于春秋战国之际。孔子死后，其弟子及再传弟子整理而成。主要记录孔子论道，教学，政 -
从太极中感悟人生
从太极中感悟人生 太极图长期被人作了神秘的解释，成为宗教和迷信活动的标志物。实际上太极图是一个哲学模式的形象表现，它把阴阳对立统一的思想表现得非常简洁明白。 首先它表
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从情境中感悟化学
从情境中感悟化学 ——新课程高中化学有效“问题情境”创设实践研究一、问题的提出 良好的学习情境能吸引着学生进入一个充满问题、充满思考和研究的化学世界。普通高中化学
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从经典文学中感悟人生
从经典文学中感悟人生 中华优秀传统文化源远流长，博大精深。河北望都，历史悠远，物华天宝，人杰地灵，尧母文化越来越成为中华传统文化的重要组成部分。我们作为炎黄子孙，尧母的后人，
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浅谈“从感悟中学会赞美”
浅谈“从感悟中学会赞美” 姓 名：杜春华 单 位：商水县舒庄乡舒庄二中 浅谈“从感悟中学会赞美” 【摘要】美国著名心理学家威廉·詹姆士曾说：“人类本性最深的企图之一是期望被
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从歌声中感悟人生
从歌声中感悟人生杨芳 教学目标： 1、欣赏励志歌曲《蜗牛》和《水手》，让学生领悟歌曲中蕴涵的积极进取和不 懈追求的精神品质，引导学生感悟人生的真谛。 2、尝试进行歌曲创编活
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从感受中发现,从发现中感悟
从感受中发现，从发现中感悟
广东省广州市番禺区沙湾镇中心小学 林雪莲
很快，又到了讲授习作《春天的发现》了。一直以来，班上的小朋友在习作方面总是不尽人意，他们要不就是“脑 -
从环境描写中感悟
从环境描写中感悟“喜剧大师”魅力——读《欧也妮?葛朗台》有感
从环境描写中感悟“喜剧大师”魅力——读《欧也妮·葛朗台》有感巴尔扎克是法国19世纪伟大的批判现实主义 -
从一体化教学实践中感悟师德
从一体化教学实践中感悟师德时念科参与学校的教学改革，进行一体化教学已有一年的时间了，刚开始，什么是一体化教学？一体化教学如何实施？一体化是什么和什么的一体化等等问题，对于我
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国学在数学课堂中的一点感悟
国学在数学课堂中的一点感悟 我校以传承中华文化为己任，是一所 “《弟子规》力行学校”、“经典教育推广学校”、“中华吟诵实验学校”、“多元智能发展学校”。国学贯穿始终
