专题:初二数学期末考试试卷
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初二数学期末考试总结
初二数学期末考试总结
顾长春
一学期已过去,从考试成绩来看,不够理想。在这个学期中,在学校和数学科组的领导下,开展有计划、有步骤的工作。总的来说,我们是在扎实做好常规教学的 -
初二物理下册期末考试试卷
初二物理下册期末考试试卷 马上要期末考了,小编为大家整理了一些物理试题,希望对大家有帮助! 一、选择题 1.下列事实中,目的是为了增大压强的是 A.在坦克的轮子上安装履带 B.书
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初二历史期末考试试卷分析
初二历史期末考试试卷分析 一、试题特点 这次期末考试试题由教育局统一命题,满分100分。从总体上以基础知识为主,同时也考察了学生综合分析解决问题的能力;图文并茂,题型设计灵
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初二语文期末考试试卷分析
初二语文期末考试试卷分析 综观全卷,是一份不错的试题,学生也发挥出了真实水平。 共4个小题,考点覆盖了标点符号、字形、词语、语病、诗文默写、综合性学习、课文后名著阅读等
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初二数学竞赛试卷
你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。 初二数学竞赛试卷 一、选择题: 1、若a 是有理数 则4a 与3a 的大小关系是 ... ( ) (A)4a>3a (B) 4a=3a (C)4a AC P是角平分线AD延长线
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初二数学期末考试作文[全文5篇]
初二数学期末考试作文在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大
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初二下册物理期末考试试卷答案2018
初二下册物理期末考试试卷答案2018 尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由查字典物理网为您提供的初二下册物理期末考试试卷答案2014,希望给您带来启发! 一、实验探究题 3
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初二物理上学期期末考试试卷分析
初二物理上学期期末考试试卷分析
张瑞萍一、试卷的总体评价
本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要 -
初二历史下学期期末考试试卷分析
初二历史试卷分析 毛家初中王淑霞 一、试卷总体结构分析 垣曲县2011——2012第二学期期末考试满分100分,考试时间为90分钟,采用的是全闭卷的形式,共有四大题.32个小题,第一大题
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2014 初二英语下学期期末考试试卷[合集5篇]
2014 初二英语下学期期末考试试卷 一、单项选择题(将正确答案填在下面面的表格内,每题1分共15分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5 得分 1. They are hoping ___
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2014初二英语下学期期末考试试卷答案
2014初二英语下学期期末考试试卷答案 1--5 ABABA6--10BABAC11-15 CABBC 16-20 FTFTF 笔试部分(100分) Ⅰ词汇(15分) (A)根据句意及首字母填空。(5分) 1. traveled 2. is
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初二(下)期末考试政治试卷[5篇材料]
初二(下)期末考试政治试卷育英外校学校_________班级________姓名_________学号_______一、 单项选择(20分)1.2007年1月中央一号文《中共中央国务院关于积极发展扎实推进社会主
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2013~2014学年第二学期期末考试试卷初二语文(精选)
2013~2014学年第二学期期末考试试卷
初二语文
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①斑bó(▲)②kuí(▲)梧③随心所yù(▲)④洗耳gōng(▲)听
2.下面一段话中有四个错 -
二年级上册数学期末考试试卷
2015—2016学年度第一学期二年级数学期末练习题 一、直接写得数:(20分) 3×4= 6×7= 85―32= 33+7= 8×8= 31―2= 5×2= 7×8= 26+6= 1×9= 3×6= 8+41= 8×4= 3×9= 50+7= 65―20= 4×6+15= 20
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八年级数学期末考试试卷分析
八年级数学期末考试试卷分析 资阳市雁江区迎接镇初级中学 一、试题分析 1、题型与题量 全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有10个小题,每题3分,共30
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五年级数学期末考试试卷分析
五年级数学期末考试试卷分析 2013-2014学年度第二学期期末考试已经结束,本次考试使我对五年级学生数学水平有了大致的了解,突出数学课程的基础性、普及性和发展性,使数学教育面
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高一数学期末考试试卷分析
高一数学期末考试质量分析 数学备课组 逯丽萍 这次数学考试范围是必修一,特点是:符号多,概念多,内容多。而且比较抽象,与初中的数学明显不一样,很多学生比较不适应。从考试成绩可
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初三数学期末考试试卷分析
2013-2014学年度第一学期期末考试 初三数学试卷分析 这次期末考试全面提高数学教育质量,有利于初中数学课程改革和教学改革,培养学生的创新精神和实践能力;有利于减轻学生过重