专题：长计划短安排教学设计
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中班数学《长和短》
中班数学《长和短》 中班数学《长和短》 活动目标： 1、通过比较，感知物体长短量的差异。 2、能从三个长短不用的物体中，找出最长的、最短的，感知长短的相对性。 3、感知生活
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《短新闻两篇》教学设计110
《短新闻两篇》教学设计 第一课时 教学目标知识目标 1、了解新闻和通讯的异同。 2、了解文中重点语句的深刻含义。 能力目标 1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点。2、
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短新闻两篇 教学设计
编号：11 《短新闻两篇》教学设计 高一（1部） 语文备课组张秀娟 一、 教学内容及解析 《别了，“不列颠尼亚”》是人教版高中语文必修1第四单元的第一课《短新闻两篇》中的第一篇，是
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《短新闻两篇》教学设计
《 短 新 闻 两 篇 》 教学目标： 1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。 2、培养在阅读中筛选信息的能力。 3、学习两篇文章短小精悍、语言简练、概括力强的特点。 4、通过
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《短新闻两篇》教学设计
【教学目标】1．了解新闻报道的一般特征和结构方式。2．培养阅读新闻作品的能力和在阅读中筛选信息的能力。3．激发学生的民族自豪感和热爱和平的美好情感。【教学重点】培养阅读
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《长和短》的教案[五篇]
《长和短》的教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《长和短
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幼儿园小班数学教案：长和短
目标： 1、能分辨物体的长和短，并学会用语言表达。 2、乐意参加操作活动。 准备： 1、两段长短不一的绳；两支长短不一的粉笔。 2、放大的幼儿操作材料图片两张。 过程： 1、
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短周期计划
综合实践“做沙包 玩沙包”主题活动设计方案 一、活动主题提出的背景“玩耍和听故事是儿童智力发展的两块基石。”如何让孩子有个快乐的童年？如何加强孩子与同学、家人、社
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用Phonics教字母e长e短和r m 教学设计
用Phonics教字母e长e短和r m 教学设计 Phonics学习班 流花路小学 钟翠娟 郑秀菊 刘暁兰 黄敏茹 一、教学目标 1.语言知识 1）知道字母e r m的在单词中的发音。 并能运用Phonic
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幼儿园中班数学教案《长和短》及教学反思（推荐阅读）
《中班数学教案《长和短》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学教案《长和短》含反思！活动设计背景昨天我让幼儿休息时，有好
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长相思教学设计
西安市长安区马王街办从《静夜思》读起之《长相思》教学设计学校：新庄小学
执教：张飞从《静夜思》读起之
《长相思》教学设计教学目标： 【知识与能力】
会写聒这个生字，能正确、 -
长相思教学设计
《长相思》教学设计 教学目的 1.学会“榆 畔 帐”三个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.学习通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知词的大意。 4.体会作者的思乡之
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《长歌行》教学设计[大全]
一、由谜语导入,创设教学情境1、出示谜语:看不见,摸不着,跑着快,又没脚。一去永远不回头,千金万金买不到。2、学生猜出后,教师借机板题:时间二、引导学生观察图,激发学生兴
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《长相思》教学设计
《长相思》教学设计 【教学目的】 1、学会“榆、畔、帐”等生字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、学习通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知词的大意。 4、体会作者
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长撇教学设计
《长撇》的教学设计 安溪祥华中心小学 胡育艺 【教学内容】 北师大版《书法练习指导》三年级上册 第六课 长撇 【教学目标】 1、 学生学会“长撇”的写法，了解欧体“长撇”
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长歌行教学设计
集体备课记录 备课时间：2012年10月9日备课地点：会议室备课年组：五年组备课人：臧远双 参加人：宋福群及本组所有教师备课内容：五年级上册语文第六单元教学目标：知识目标：学会8个生字
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《长相思》教学设计
上良中心小学教学观摩活动教案 《长相思》教学设计 上良中心小学 张艳妮 教学目标： 1.正确读写生字、新词。 2.有感情地朗读课文。 3.通过看注释边读边想象等方法，感知诗词大
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长相思教学设计
长相思教学设计 罗敏琦 教材分析： 《长相思》是人教版语文教本五年级上册第二单元《古诗词三首》中的一首词。本单元的课文，不论诗词还是散文，都是游子们思亲怀乡的绝唱。纳兰
