专题：初级汉语口语第十三课
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新实用汉语课本第十三课教案
新实用汉语课本第十三课教案 制作人：柴俊星、辛慧 海南师范大学 国际文化交流学院 1.教学类型： 新实用汉语课本（英语版），出版于北京语言大学出版社 2.教学对象： 零起点的汉语初学
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初级汉语口语课教案
案 汉语072班 张雪 200701024203 教周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。她不
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《初级汉语口语》上册教案（定稿）
发展汉语 初级汉语口语（上） 核桃班 制作者：沙吉旦木第一课 1.教学目的：通过对生词，句型的操练，让学生熟练掌握课文句型，并能在实际交流中准确使用。 2.教学内容：讲练生词，重点语法，范
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初级汉语口语课教案
周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。她不高兴了。 玲玲：你看看，已经几点了？ 麦
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初级汉语口语一教案
泰国程逸皇家大学 教育学院 汉语教育专业 初级汉语口语一教案 第一课 一、教学安排：第一二节课开始第一课“你好！”的学习。 二、教学内容：讲练生词，重点语法，范句与课文领读练习
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发展汉语初级汉语口语教学大纲
2013-2014学年第二学期 初级汉语口语 课程大纲 一、教学目的与任务 本课程是针对初级阶段的留学生的口语学习课程，是一门专项技能训练课。对第二语言初学者来讲，口头交际能力
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口语教案(第十三课)[优秀范文五篇]
第十三课 我去图书馆上网 一. 教学要求： 要求学生掌握27个生词和7个补充生词；熟练用语法等，句型；熟练读课文并运用课文进行会话。 二. 教学重点与难点： （一）要是…，就… 的用法 （二）
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汉语初级口语课教案(301)
初级汉语口语教案
作者:韩冰霜
使用教材：《汉语会话301句》第一课
教学目的：
1、 掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些求拼音规则。
2、 掌握基本的问候语
教学要求：
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初级汉语口语课教案第一课
初级汉语口语课教案（《汉语会话301句》第1课） 使用教材：《汉语会话301句》第一课 教学目的： 1、掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些拼音规则。 2、掌握基本的问候语 教
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《初级汉语口语》教程期末考试方案
喀什财贸学校《初级汉语口语》教程期末考试方案
(2011级会计1、2、3班)
陈莉2012、12、172012、9-2013、1学期，我任教《初级汉语口语》教程。本学期即将结束，为了给学生汉语口 -
初级汉语口语课《汉语口语301句 第四课》
初级汉语口语课教案 《汉语口语301句 第四课》 教学目的： 1、 通过反复操练，让学生掌握询问姓名方面的基本词语和句式。能较流利地开展交际活动。 2、 用"吗"的问句；形容词谓语
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发展汉语初级第十一课教案
教学教案 教案题目： 第十一课 “爱的教育” 教学对象：二年级语言学专业班、总20 名学生。该班学生们的水平为初级班。所用教材：«发展汉语» 初级汉语（下）, 北京语言大学出版社，20
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手语第十三课
第十三课 词语 （体育卫生） 体育运动比赛锻炼裁判喝彩冠军亚军季军奖章金牌银牌铜牌训练轮椅篮球网球游泳足球排球田径跳高跳远卫生身体医院感冒发烧失眠中药西药门诊诊断内科
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第十三课 辛亥革命
第十三课 辛亥革命 一、教学目标二、教材分析与教学建议2．教材分析与教学建议 重点 爆发原因、《临时约法》、评价辛亥革命。难点 三民主义、袁世凯篡权、辛亥革命的局限性
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综合课教案(初级)(《成功之路》第十三课) [1500字]
初级汉语综合课教案 第十三课 我们在食堂门口见面 1 2解。 3 湖南师范大学 杨祁梅 一、教学对象：留学生汉语水平为初级，已掌握约150个单词。 二、教学内容： ．生词，注重结构，词
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第十三课 尽忠-1
第十三课 尽忠 有忠才能诚，才不会轻易改变，尽忠就是我们始终用诚实的信念追寻真理。古往今来，许多仁义志士忠于自己的民族，忠于自己的国家，在历史上留下感人的一页。作为普通人，我
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第十三课半命题作文
半命题作文（一）
——如何补题，选材
一、课前组织
1、点名2、检查作业
二、新授成语《欲盖弥彰》
1、盖：遮掩弥：更加彰：明显
2、意思是说想掩盖坏事的真相，结果反而更加明显得暴露出 -
第十三课：珍爱生命
自我介绍：
各位评委老师，上午好，我是_____号考生。
说课：
今天我说课的题目是《珍爱生命》。首先我们来进行教材分析。
教材分析：
本节课出自_四川文艺_出版社出版的高中《心理健
