专题：残疾学生送教教案
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残疾送教教案（大全）
语言沟通 教学目标: 1、和学生沟通生活方面的问题，该生能够回答相关问题。 2、动画书籍方面指导。 3、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识，使学生在活动中获得积极的
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残疾学生送教上门教师工作手册
高县中小学残疾学生送教上门教师工作手册（电子）送教上门学校：文江镇滥田坝小学送教上门学生：杨柱送教上门教师：杨太春 朱和利2021年 9月 日高县中小学残疾学生送教上门教师
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剑门关镇残疾儿童教育送教上门教案
剑门关镇残疾儿童教育送教上门教案（1） 学科: 语文 教学目标：1、 学会b、p两个声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会声母与单韵母拼成音节的方法，学会带调拼读音节。 教学重点：学会
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西沟乡中心学校残疾学生送教上门方案（推荐）
西沟乡中心学校为残疾少年马木亥买 “送教上门”实施方案 九（二）班教师：张成 为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童、少年受教
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送教教案
送教上门 《语文》教案 教学内容：学会a o e 教学目标： 1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。 2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线格，学
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一位残疾学生
一位残疾学生我脸带微笑走上讲台，“嗖”51位学生异口同声地向我问好。我扫视教室每位学生，明显发现一位在前排的女生佝偻着身体，很努力地用一条腿支撑着弯曲的身体，我示意全班坐
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残疾学生
边阳一小“帮扶残疾学生”帮扶措施
一、 指导思想
为贯彻党的十七大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对我校对残疾学生的帮扶工作，实现“不让一个生活上有困难的学 -
送教下乡教案
幼儿园大班科学活动：小动物怎样过冬5 作者：付旭旭 牟燕燕 来源：博兴县博奥幼儿园 活动目标： 1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。2、培养幼儿对小动物
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关爱残疾学生
关爱残疾学生，送教到家我们在路上 2018年1月10日，东峨中心小学卫云春、刘成忠、章华、姚胜刚老师一行4人，冒着严寒到新平县水塘镇进行送教下乡活动。送教前精心设计教案，课前准
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残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案 （培养计算能力） 学校:凯阳小学 姓名: 张才云 （2015 年 10月）残疾儿童送教上门教案 第一课时 培养计算能力 时间：10月 16日 送教内容：建立 0—5 的数字概念
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残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案 时间：月日- 月 日 教师：学生： 课时数：2 送教内容：应用10以内的数字 送教过程： 1、说一说，如：（5）个手指练习法 2、比一比：谁多谁少？ 操作法 3、操作：请给我5支笔
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电功率《送教下乡教案》
第二节《电功率》 刘长伟 教学目标 一、知识与技能 1.知道电功率表示消耗电能的快慢，知道电功率的单位是W或kW。 2会用功率的计算公式进行简单的计算。 二、过程和方法： 通
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送教上门教案5篇
八年级上字词复习教案 送教目的： 梳理八年级教材中的易错字形，把握这些字词的正确书写。 送教内容： 知识梳理： 1.浣huàn妆 5.险峻jùn 9.眩xuàn目 13.如诉如泣qì 17.勾勒lâ
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残疾日教案
残疾预防日 一年（6）班 一、活动背景： 残疾人的学习、生活中有困难，需要正常人的帮助，他们在精神上更需要人们的同情和尊重，把同情、帮助、关心、尊重残疾人这一社会公德，做为学生
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关爱残疾学生工作总结范文
三阳中学关爱残疾儿童活动工作总结 为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，在我校开展残疾儿童随班就读工作，它既有利于普通儿童少
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残疾学生残疾补贴申请书最新（合集）
在现在社会，申请书使用的次数愈发增长，申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?以下是小编为大家推荐的关于一些残疾学生残疾补贴申请
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为残疾学生送温暖
为残疾学生送温暖
——向义镇中心校本部第二十四个助残日活动2014年5月18日，在全国第二十四个助残日来临之际，向义镇中心校本部少先队组织学生开展了主题为“关心帮助残疾人，实 -
残疾学生帮扶总结
XX小学残疾学生帮扶总结 对身心发展有残疾的儿童实施“特殊教育”已成为我国国民教育体系中的一个重要部分，它是横量我们国家与社会的政治、教育、文化、经济、科技、卫生保
