专题：吹蜡烛比赛
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吹蜡烛比赛 教案
吹蜡烛比赛 一、吹蜡烛比赛 1、讲比赛规则：老师在桌子上点燃2根蜡烛，同学们对着蜡烛说一个词语，吹灭一支得一分，每人两分钟的时间，得分最多的就是今天的胜利者。2、先请两位同学
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“吹蜡烛”实验（合集五篇）
“吹蜡烛”实验【实验材料】一根蜡烛、火柴、一个玻璃漏斗。【实验过程】1.点燃蜡烛，并固定在桌上。
2.使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口用力吹气。蜡烛能吹灭吗？【 -
破音吹蜡烛游戏规则（精选合集）
破音吹蜡烛游戏规则游戏说明：参赛学生使用“爆破音”词语来吹灭蜡烛。
游戏玩法：一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽 -
吹泡泡糖比赛
“吹泡泡糖比赛”教学设计 安鸿雁 教学目标： 1、通过吹泡泡糖比赛，激发学生习作兴趣，让学生在亲身体验中有话可说，有话想说， 2、场面描写及心理活动描写训练 教学重点：1、游戏过程
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吹气球比赛
萌芽A 第一课：《吹气球比赛》 ——写好表现 运用修辞 【教学目标】 1.引导学生通过比赛活动，从表情、动作、语言等不同角度观察，写出吹气球比赛的过程。 2.培养学生的细致观察
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吹鸡毛比赛教案及
吹鸡毛比赛（二，三年级） 一、导入 成语故事对牛弹琴 有一个叫公明仪的人给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然像先前一样埋头吃草。不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。公明仪于是用琴模
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吹乒乓球比赛_500字
吹乒乓球比赛_500字 一阵阵欢笑声，一阵阵掌声，都是从实验小学北三（２）班发出来的，你一定想问我们在干什么？告诉你吧，我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢！老师在六个杯子里倒满水，让同
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吹气球比赛教案
教案 师：同学们，喜不喜欢玩游戏啊？ 生：喜欢 师：今天，老师就满足你们的愿望，这节课，我们一起玩游戏，上活动课，（ppt）吹气球比赛。 师：当大家听到这个消息的时候，大家的表现是什么呢？谁来说
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吹乒乓球比赛作文600字
吹乒乓球比赛作文600字浙江宵绍兴市鲁迅小学和畅堂校区五年级 卢家浩“同学们，今天，我们做一个游戏，名称是‘吹乒乓球接力赛’，地点是学校的体育馆。”听了老师的话，我异常兴奋，我
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游戏作文《吹羽毛比赛》
吹羽毛比赛
一、创设情境，激趣导入。
1、你们一定观看过各种精彩的比赛吧？谁能用一个词语或一个句子说说当时的场面？
今天我们也来场比赛！比什么呢？
2、同学们，先猜猜我今天又带来 -
吹鸡毛比赛教学设计
《吹鸡毛比赛》作文教案 设计理念 我们在指导学生作文时，学生大多数会出现的问题是描写不具体、空洞，最主要的原因在于学生缺乏仔细观察周围事物的习惯，往往会忽略自身感受。新
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有趣的吹气球比赛[大全]
有趣的吹气球比赛
早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。
大家非常兴奋，都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群 -
吹鸡毛比赛 作文教案
吹鸡毛比赛 一、教学目标： ①抓住人物动作、神态、语言、心理活动等描写，把文章写具体，提高写作技巧②写出吹鸡毛比赛的精彩场面，把事情写清楚，写出真实感受，突出趣味性 二、教
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快乐作文《吹气球比赛》
快乐作文《吹气球比赛》教学设计 一、教学目标： ①抓住人物动作、神态、语言、心理活动等描写，把文章写具体，提高写作技巧。 ②写出吹气球比赛的精彩场面，把事情写清楚，写出真实
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空姐面试吹蜡烛的故事——选拔精英[大全]
空姐面试吹蜡烛的故事—选拔精英 某航空公司招聘空姐，要求年龄在25岁以下，性格开朗，容貌端庄。经过严格的笔试，最后有100人通过初试。在面试部分，航空公司准备了这样一道心理测试
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吹蜡烛活动的策划与总结（精选五篇）
2011级英师5班导学员策划书 活动主题：吹蜡烛比赛 活动时间：2012/4/12上午10:00-11:00 活动地点: 三教311 活动目的：同学们练习爆破音，并且可以在比赛过程中一方面展示自己的才
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《吹气球比赛》作文教学设计
课前交流 吹气球比赛 同学们好！很高兴能和你们一起度过这宝贵的二十五分钟。我们先来做个“猜成语”的游戏。（找几个学生根据成语作出动作，其他学生猜他表演的是哪个成语。）板
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吹气球比赛作文教学案例及评析[定稿]
《吹气球比赛》作文教学案例及评析 —— 白琼 设计理念： 新课程标准指出要让学生“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”因
