专题：传染病和免疫复习教案
-
专题复习传染病和免疫专题
传染病以及预防
一．填空：
1.传染病是由致病的________引起的，能在人与人之间、人与动物之间________的疾病。 具有________性和______性 。
2.病原体是引起传染病的______、___ -
初中生物复习传染病和免疫
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫本章综合解说本章内容概览预防疾病，增进健康，是健康生活的一个重要方面。在人类的众多疾病中，传染病是人类健康的一大杀手，特别是某些传染
-
传染病和免疫复习课教案和反思
八单元 第一章 传染病和免疫 复习课教案和反思 十四中学 邓雪莉 教学目标： 1．传染病的病因、传播途径、传染病的预防措施。 2．描述人体的免疫功能。 3．区别人体的特异性免疫和非
-
2014年春期八年级(下)生物学复习传染病和免疫
2014年春期八年级(下)生物学复习传染病和免疫
第一节
1. 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。
2. 传染病能够在人群 -
传染病 计划免疫工作计划
X县疾控中心防疫股2012年工作计划2012年防疫股的工作，要进一步加强贯彻《传染病防治法》，《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共卫生事件应急预案》及本县各重点传染
-
计划免疫及传染病工作总结
计划免疫及传染病工作总结为了认真贯彻落实卫生工作精神在各级主管部门的领导 下、县疾控中心的指导下以及院长和全乡医务人员的努力下 我们做了以下几项工作一、
-
计划免疫和传染病日常工作重点
计划免疫和传染病日常工作重点一、 计划免疫内容：
1、常规免疫接种记录表要标注上卡上证信息，常住和流动人口要标注清楚，为防止信息录入系统时发生错误。
2、预防接种时要严格 -
传染病学复习要点
一、名词解释：1.传染病：是由病原生物（病原体）感染人体后，所引起的有传染性、在一定条件下可导致流行的疾病。2.感染病：由病原体感染所致的疾病，包括了传染性疾病和非传染的感染性疾
-
初二生物知识点归纳：传染病和免疫[精选5篇]
初二生物知识点归纳：传染病和免疫 第一章传染病和免疫 一传染病及其预防 ．病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 2．传染病流行的基本环节：传染源→传播途径→易感人
-
2012年免疫规划及传染病培训试题
2012年乡村两级防疫人员免疫规划及传染病防治培训试题
单位：姓名得分
一、单选题（每题2分，共60分）
1、接种乙型肝炎病毒疫苗后，获得免疫力的指标是
A HBcAgB HBsAgC HBeAgD 抗H -
2011年传染病及计划免疫工作总结（合集五篇）
马楼乡2011年传染病控制及计划免疫工作总结 2011年，在各级领导的正确领导、高度重视和大力支持下，在全体传染病控制工作人员的共同努力和配合下，我乡的传染病控制工作克服各种
-
人体免疫教案
七年级生物下册《人体免疫》教案北师大版 “人体免疫”一节的教学设计 1教材分析 “人体免疫”是北师大版七年级下册第四单元第13章第3节“人体免疫”第二节的内容。学生通
-
免疫和计划免疫教案
沙县三中电子备课教案 时间：2013～2014学年度（下）学期教授科目：生物第 14 页 授课 年级 八年级授课 时间 2014年4 月2 日 课题 章节 §8.1.2传染病及其预防教时2课时 教学目标
-
传染病教案
第一节 传染病教案 教学目标: 1传染病的病因和常见传染病 2常见的传染病传播途径 3说明传染病发生的主要环节和预防措施 导入:夏天出现的传染病患者,为何要小心? 授课:一传
-
传染病教案范文大全
《预防春季传染病》教案 教学目标： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨
-
传染病教案
传染病教案 传染病教案 课题第18章第一节传染病教学目标 1.知识与技能 （1）使学生能列举常见的传染病并说出其病因 （2）使学生了解传染病传播的三个基本环节 （3）使学生了解预
-
传染病教案范文
新街中学2017年春季传染病防控教育主题班会教学设计 授课时间：2017年4月18日 班级： 授课教师： 教学目的： 通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加
-
传染病教案
《传染病》教学设计 赵霞 教学背景：本章是第八单元的基础，为以后两章内容作铺垫。本章的内容充分体现了新课标的要求，内容新颖、灵活、趣味性强，在选材上也注意 了与学生的生活
