专题:出师表课堂导学案
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出师表 导学案
《出师表》学案 学习目标 1.理清作者的写作思路,把握文章结构特点。 2.领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。 3、学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 学习难点: 1
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人教版九年级上册《出师表》导学案-精选文档
人教版九年级上册《出师表》导学案 【小编寄语】“学案导学”的模式已经广泛运用于现代教学中。关于教材中的《出师表》,很多人一直在研究其教案的设计以及如何导学。今天,查
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高效课堂导学案
涉县“少年之星”主要事迹材料
龙北小学 四年级一班李莫然李莫然同学是涉县龙北小学四年级(1)班一名品学兼优的学生。时刻用星级学生的标准来严格要求自己:争当热爱祖国、理想 -
出师表学案、答案
《出师表》学案
学习目标:
1.了解诸葛亮及“表”的文体特点。 2.理解本文的写作目的和诸葛亮的建议。 3.体会全文夹叙夹议,于议论、叙述中融入作者忘身忧国、忠贞不渝的感情的 -
《出师表》教学案
《出师表》教学案
执笔:刘景现审核:语文教研组执教人:时间:2012·12·
【学习目标】
1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2、认识并学 -
2014年初三语文《出师表》导学案第三课时
2014年初三语文《出师表》导学案第三课时 课型:新授课日期:设计者:学生姓名:学习目标:1.学习六七八九段,理解重点词语含义。2. 认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3
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高效课堂导学案设计
第一章 教案之殇 我国当前存在的普遍问题:教师辛苦,学生痛苦,教师苦教学生苦学,学校苦抓;家长苦陪。 教案:指教师以课时或课题为单位编制的教学具体方案,也称为课时计划。其核心问
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高效课堂导学案设计(大全)
高效课堂 一、导学案产生的背景及内涵 著名的教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育思想:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学,使学校因此可以少些
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学案导学高效课堂实施方案
学案导学高效课堂实施方案 一 、现状与思考 在推进素质教育的过程中,尤其是实施新课程以来,我们做了不少工作,取得了一些成效,但我们也清醒地看到,与素质教育和新课程改革的目标
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学案导学高效课堂实施方案
学案导学高效课堂实施策略
一 、现状与思考
在推进素质教育的过程中,尤其是实施新课程以来,我们做了不少工作,取得了一些成效,但我们也清醒地看到,与素质教育和新课程改革的目标 -
高效课堂导学案设计五篇范文
高效课堂导学案设计 临漳县教师进修学校吴 琼 一、导学案产生的背景及内涵 著名的教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育思想:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教
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学案导学课堂教学改革实施计划
课堂教学改革实施计划 沙里寨镇九年一贯制学校 2013年3月5日 为全面贯彻市教育体育局2013年工作要点,落实新课程理念,深化改革课堂教学结构,继续优化课堂教学模式,提高课堂教学
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狼课堂导学案设计[5篇范文]
教学目的1.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。2.朗诵文言课文。3.积累文言词汇。4.理解古今异义、一词多义、词性活用等
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七年级数学高效课堂导学案
七年级数学高效课堂导学案 下文是关于七年级数学高效课堂导学案相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《论文---高效课堂之导学案在初中数学中的应用》 高效课堂之导学案在
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高效课堂如何设计和使用导学案
高效课堂如何设计和使用导学案? (选自《中国教师报》论坛) 导学案设计的原则 “学教合一”,突出学生主体性 1、导学案设计首先要处理好教与学的关系。素质教育以完善和提高学生
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271高效课堂导学案教学案例
271高效课堂导学案教学案例 ◆教育观 ——教育即成长,教育即解放 ——教育就是对人的成全,培养完整的人 ——教育是“育人”而不仅是“教书” ——教育就是一个不完美的人带领
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《高效课堂导学案设计》学习心得
《高效课堂导学案设计》读后感三场学校谢军德 导学案相比传统的教师教案,它主张“服务于学”,它最终的追求是“会学”和“创学”。因而,它一定是变传统的研究教材、研究学法,变
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高效课堂运用导学案心得体会
- 1总之,要让学生主动地学习语文,教师必须转变角色,接受“教师应当作为学生学习活动的促进者,而并非知识的传授者”的观点,利用导学案致力于为学生的学习活动创造一个良好的学习