专题：创设生动有趣的数学课
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创设生动有趣的学习情境
一节课学生没有全身心的参与教学过程，这样的教学实际上是无效或低效的教学。如何探索有效性小学数学教学课堂？要想解决这个问题，教师就要加强学习，提高认识，真正的注重培养小学生
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如何创设生动有趣的教学情境（精选）
如何创设生动有趣的教学情境 王胜 教育家苏霍姆林斯基指出：“如果教师不想方设法使学生产生高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。”
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创设生动有趣的教学情境大全
创设生动有趣的教学情境 对低年级的学生进行教学，根据学生身心发展特点，创设生动有趣的教学情境，使学生容易接受，乐于接受。同时使学生身上孕育的创造力充分释放出来。 1、创
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浅谈体育教学如何创设生动有趣的教学情境（范文模版）
浅谈体育教学如何创设生动有趣的教学情境 摘 要：在体育课中激发小学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组
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如何在数学教学中创设生动有趣的情境
如何在数学教学中创设生动有趣的情境 【摘要】《数学课程标准》中做了明确要求：数学课堂上，创设生动有趣的情境，开展数学教育活动，可以有效提高学生对数学的兴趣，培养他们的自主
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如何在数学课堂上创设教学情境
如何在数学课堂上创设教学情境 摘 要：创设一个好的教学情境是成功上好一节课的前提和基础，它能激发学生的学习兴趣，使学习更为有效。如何在数学课堂上创设教学情境呢？创设教学情
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生动有趣的
《生动有趣的 电子称象 》案例分析
1、老师没有发现上网和玩游戏的同学，也没有发现一直没有完成基础自测的同学，你觉得原因是什么?谈谈你认为可行的解决办法？
答：（1）教师对多媒体 -
创设生动有趣的教学情境 提高学生学习数学的能力
创设生动有趣的教学情境 提高学生学习数学的能力 使之在兴趣的驱动下，主动参与到学习活动中去。那么在数学课堂教学中，创设一个优质的情境是上好一堂课的重要前提。 一 、创
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浅谈在体育课堂中如何创设生动有趣的教学情境（五篇范文）
浅谈在体育课堂中如何创设生动有趣的教学情境 摘 要：在体育课中激发小学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重
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生动有趣的句子
生动有趣的句子1、清水池边，倒影婆娑，可曾晓得岁月为谁朱颜改。2、花飞飞，柳依依，小草静静地生出一片新绿，青苔的石阶，佛前的影子，一道道远离尘世的门扉。3、独坐阳台，让温暖的阳光
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生动有趣的演讲稿[本站推荐]
生动有趣的演讲稿8篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集
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创设生动有趣的教学情境 激发学生学习数学的兴趣[推荐5篇]
创设生动有趣的教学情境 激发学生学习数学的兴趣 福建省南靖县龙山中心太保小学：吴锡锋 《数学课程标准》明确指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已
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巧用电教媒体为数学课创设情境导入[最终版]
巧用电教媒体为数学课创设情境导入 摘要：“好的开始是成功的一半”。导入新课，是课堂教学的重要环节。在一堂课的开始，迅速集中学生的注意力，把他们思绪带进特定学习情境中，对一
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如何使课上得生动有趣
怎样使课上的生动有趣 一、打铁先要自身硬——锻炼自我素质 1、用你的装束让学生眼睛一亮 2、留给学生良好的第一印象 3、他山之石，可以攻玉——在观摩中成长 4、培育细节精
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让高中生物课生动有趣
让高中生物课“动”起来
中宁县中宁中学王振环
高中生物知识建立在初中生物知识之上，高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难 -
将艺术课变得更加生动有趣
将艺术课变得更加生动有趣【摘要】随着现代信息技术的发展，信息技术与其他学科的整合越来越密切，在艺术学科中充分发挥多媒体资源的优势，利用网络资源的共享性开展教学，充分迎合
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让语文课变得生动有趣
让语文课变得生动有趣
语文是小学阶段的一门基础课程，它对学生的终身学习和终身发展起着重要的奠基作用。学生学习母语，并不是站在零起点上的，课文再新，学生也能把握其中95%以上 -
一节生动有趣的语文课
一节生动有趣的语文课
泰兴市鼓楼小学 常溪岩
今天，巢老师给我们上了一节生动有趣的阅读课——认识鲁迅。
鲁迅，是个中国人耳熟能详的名字。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国伟大
