专题：初三语文雪教学案
-
初三语文雪教学案
初三语文雪教学案 十九、雪 教学目标： 、整体感悟的内容：2、品析文中的两幅雪景图：3、理解作者所表达的情感：4、学习借景抒情的表达技巧： 教学重点：品析两幅雪景图 教学难点：理解作
-
初三语文送行教学案（精选）
初三语文送行教学案 教学目标 知识与能力： 、有感情朗读课文，品味对勒罗为人送行角色的刻画，深入理解主旨。2、讨论理解文中勒罗受雇送别的感情问题，体会散文所蕴含的对生活的深
-
初三语文孟子教学案
初三语文孟子教学案 “以自学为主的堂教学模式”学教案 题《孟子》两章授时间3时学习目标1：理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。了解孟子雄辩的文风学习目标2：学习短文
-
初三语文愚公移山教学案
初三语文愚公移山教学案 “以自学为主的堂教学模式”学教案 题愚公移山授时间授时:1自学:1 自读要求 ．1 学习古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 2辨析文言词语3领会这
-
初三语文诗经教学案
初三语文诗经教学案 www.5y kj.co m“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题《诗经》两首授课时间2学习目标1：了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》
-
初三语文孟子二章教学案
初三语文孟子二章教学案 十五、生于忧患，死于安乐 教学目标： 、辨析疑难字词，疏通疑难句意 2、通过对作品的阅读探究，理解作者关于人才造就的观点。 教学重点： 、有感情的朗读课
-
6雪教学案
6《雪》教学案 第一课时 [学习目标] 1、理解文章内容和主旨，体味“雪”的含义 2、文章象征手法的运用。 3、理解作者所表达的思想情感。 4、作者对景物细致、生动的描写。 [
-
6.《雪》教学案
《雪》教学案 教学目标 1、整体感知作品内容，理解文中描绘的雪景图。 2、欣赏文章的对比及借景抒情写法，体会文章的深刻寓意。 3、有感情地朗读作品，深入领会散文诗的意境。 难
-
初三语文藤野先生教学案大全
初三语文藤野先生教学案 九、藤野先生 教学目标 .有感情地朗读课文，理清思路、线索，找出文中主要事例。 2.理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。 3.讨论什么是真
-
沁园春 雪 教学案5则范文
1、《沁园春·雪》教案 主备：韦继化 【教学目标】 1．了解诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点。 2．学会借景抒情的表达手法。 3．体会作者作
-
湖心亭看雪教学案
永安镇初级中学八年级上语文科教学案 课题：29《湖心亭看雪》 课型：赏读课 主备课：马杰能 审阅： 已批 讲课时间： 2013 年 12 月 20 日 教学目标：1．积累一些文言实词、虚词。 2．了解作
-
《沁园春 雪》教学案（五篇模版）
《沁园春 雪》教学案
备课组：九年级语文主备人：刘梅第 1 周总第1—2 课时
学习目标：
1、 反复诵读，积累重要字词，背诵默写本词；
2、 品味精练优美的语言，学习写景、议论、抒情相结 -
最新《沁园春雪》教学案-word文档
《沁园春雪》教学案 01、《沁园春 雪》教学案 姓名： 班级： 日期： 第一课时 教学目标 1、掌握本课8个重点生字的音、形，理解本课重点词语的含义。 2、会有感情地朗读课文，理解课文
-
《哦,香雪》教学案
2、《哦，香雪》教学案 学习目标： 1、理解小说折射出的时代信息。 2、从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。 3、学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、
-
初三数学教学案1.32节
初三数学教学案1.32节 课题：矩形性质及综合应用 教学目标： 1.使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决有关问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。 2. 能将矩形的判定定理和性质定
-
初三语文曹刿论战教学案5篇
初三语文曹刿论战教学案 “以自学为主的堂教学模式”学教案 题曹刿论战授时间学习目标知识目标 积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景
-
初三语文第一轮复习教学案两篇三峡和狼
本文由nly00贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。初三语文第一轮复习教学案 《三峡》 复习目标：1、背诵课文 2、理解课文内
-
东港六中初三语文作文中考教学案
东港六中初三语文中考作文教学案 初三语文组 （一）不期而遇的温暖 一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次有意义的活动让人温暖了更久。温暖的那一刻让一
